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上联:镇为愚可恨,锢火潜灾,终成孤塔遗空,基空怎耐龙蛇动
下联:兴曰智当铭,培花放艳,及至满园展盛,世盛频招凤鹤翔 -
上联:孟母择居因教子
下联:梦鸽出面想帮儿 -
上联:雾鬓风鬟,憔悴菱花弹老泪
下联:素心玉影,寂寥荷径忆深情 -
上联:中天事业因茶雅
下联:老井文章得雨新 -
上联:喜民康物阜,九州共庆丰年,福盈中土
下联:歌日暖花繁,百业同臻盛世,春满南头 -
上联:画中千树绿
下联:站外百牛黄 -
上联:数载相知,此刻泪中唯握手
下联:三生有幸,当时足下尽余欢 -
上联:春送和风苏大地
下联:天降瑞雪兆丰年 -
上联:到门不敢题凡鸟
下联:种树还须问橐驼 -
上联:坎坷踏平知世味
下联:脊梁挺直傲人生 -
上联:福气凝门户
下联:春风荡神州 -
上联:和气一团花始放
下联:热情满面客常来 -
上联:吉日唯戊
下联:太岁在寅 -
上联:雪花落在梅花上,红妆素裹
下联:马面仰承佛面前,鬼使神差 -
上联:晓霞旭日诗情涌
下联:明月清风画意浓 -
上联:千里春风千里暖
下联:一年树木一年轮 -
上联:两港泊千帆,海岸犹同心岸阔
下联:双城兴百业,鹏程每共锦程新 -
上联:白露风寒萱草陨
下联:中秋月暗桂无香 -
上联:政策向西部倾斜,共谋伟业
下联:人才朝占都流动,大展宏图 -
上联:打发诗中土
下联:拾取陆上山 -
上联:一丁不识
下联:三甲未全 -
上联:鸟翼常随,凤兮洵众离长
下联:狐威不假,虎也真百兽尊 -
上联:能知付丙者
下联:便中识丁人 -
上联:当道
下联:过街 -
上联:年分老少,幸结朋俦,欣逢世事恩情重
下联:地有东西,亲无彼此,盛赞人间道义深 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:福满神州铺富路
下联:喜盈大地步新程 -
上联:开山拓土绘宏图,华夏春晖同锦
下联:溢彩流金铺铁路,成渝秀色共荣 -
上联:兔去月宫辞旧岁
下联:龙腾华夏贺新春 -
上联:古城探谜,老街问俗,槐树证传奇,英风孝德播荆楚
下联:画栋飞云,大道流霞,鸿图开局面,青竹碧梧栖凤凰 -
上联:台前有泪原非我
下联:座上无声已入神 -
上联:江楼静看轮回渡
下联:海面涌翻般若桥 -
上联:汾水龙城联彩画
下联:廉风春韵对标诗 -
上联:两义烈,饮弹亡,一死明百族人民之目
下联:万江河,闻声哭,大招誓九州革命者心 -
上联:古洞抱奇观,不仅春风燕子
下联:何人开胜景?遗此流水悬崖 -
上联:露出寒山外
下联:人归暮雪时
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上联:镇为愚可恨,锢火潜灾,终成孤塔遗空,基空怎耐龙蛇动
【上联】 古之上寿天同老
【下联】 仁也多劳众敬师
【参考横批】 尽孝尊仁、博学宏才、尚老敬师、孝敬传承、教育仁爱
【横批及解释】上联:"古之上寿天同老"—尊天尚老
下联:"仁也多劳众敬师"—仁者敬师
解释:古代人民对于尊敬长辈和尊重老年人的传统价值观念一直非常重视,上联表达了尊重老年人、及时行乐的意愿。
下联表达了对于仁爱之人尊重师长、珍视教育的强调。
横批参考:
1.尽孝尊仁:从尊敬长辈到尊重师长,表达了人们应该以孝敬和仁爱为准则的思想观念。
2.博学宏才:突出了下联中的敬师和追求知识的重要性,强调人们应该广泛学习,培养自己的才华。
3.尚老敬师:这个横批重点突出了上联和下联中的尊重老年人和尊敬师长的意义,强调了对于传统价值观的坚守。
4.孝敬传承:凸显了孝敬父母和传承优秀传统的价值观,强调了后代对于尊重长辈和尊重师长的责任与重要性。
5.教育仁爱:突出了教育对于培养仁爱之心的重要性,强调了教育是人类互相尊重、关怀、帮助的基石。
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