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上联:嘉勉催征犹发愤
下联:平和兴业更图强 -
上联:中华利器横空出
下联:安倍惊魂冷汗流 -
上联:秋风入座愁归酒
下联:鸿雁飞来盼故情 -
上联:圣母神皇,自神都走遍神州,神采飞扬四海
下联:关公大帝,怀大勇彰明大义,大德炳耀千秋 -
上联:投暮众禽容有托
下联:绕亭杂树半无名 -
上联:梦逐中华,语燕歌莺倡友善
下联:春回西府,飞龙舞凤写和谐 -
上联:乘神舟,抱红日为章,巡航烙龙印
下联:揭奥秘,撕白云作纸,驰宇译天文 -
上联:河还是那条河,唯多了几分青碧、几分澄澈、几分靓丽
下联:景已非当日景,喜赏来两岸园林、两岸清明、两岸馨香 -
上联:微身不敢作狂语
下联:一盏何妨醉武陵 -
上联:听来暮鼓晨钟,声声觉悟
下联:对此禅灯宝像,面面圆光 -
上联:素手闲云工笔画
下联:仁心醉月妙诗歌 -
上联:青松翠柏送寒去
下联:白雪红梅迎喜来 -
上联:至德隆行苇
下联:令名遗甘棠 -
上联:无慧剑有慧剑
下联:非灵山即灵山 -
上联:先忧后乐,官同此境方称圣
下联:处远居高,吏洁其心便是贤 -
上联:石狮泪流,一夜严霜殇慈竹
下联:箭楼月冷,数株寸草泣春晖 -
上联:琴音未了花犹逝
下联:酒意方兴月暗随 -
上联:青管助诗兴
下联:素毫开画题 -
上联:春明景丽风光好
下联:天宝物华气象新 -
上联:老来品得田园趣
下联:闲即常痴山寨联 -
上联:误入风流水,谁家花错落
下联:悄飘稳重山,何处絮轻浮 -
上联:寻汨罗,一江粽味龙舟竞
下联:忆诗祖,千古辞香天问留 -
上联:风戏花姿惊睡蝶
下联:雨贪蕊色惹工蜂 -
上联:李氏宗师,鹤伴栖居留圣境
下联:宾山净土,松陪注释诵佛经 -
上联:笔落风云荡
下联:诗成意气狂 -
上联:天通人通聚通,谓以大通
下联:福缘善缘结缘,佛之营缘 -
上联:诗痕情轨迹
下联:笑柄话源头 -
上联:知足是人生一乐
下联:无为得天地自然 -
上联:洗净心尘修境界
下联:迈开脚步闯疆场 -
上联:二仪齐寿考
下联:四座醉清光 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:弄盏传杯迎贵客
下联:攀辕扣马挽贤臣 -
上联:三岔口
下联:五台山 -
上联:攀高峰,鹤发童颜,昔日雄风犹在
下联:育新苗,含辛茹苦,今朝情意更深 -
上联:三月在陈忘肉味
下联:十年复越卧薪艰 -
上联:创新服务,为国家分忧,为人民解困
下联:着彩社区,从实处入手,从小事关心
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上联:嘉勉催征犹发愤
【上联】 盛世高德学玉璞
【下联】 余心美誉效梅寒
【参考横批】 造福天下、卓越非凡、文风雅致、修身齐家、和谐共融
【横批及解释】1、造福天下:上联中的"盛世高德学玉璞"表达了一个繁荣富强的时代,下联"余心美誉效梅寒"则强调了个人追求美好的行为。
横批"造福天下"既突出了繁荣富强的主题,也强调了个人功利行为与社会价值的关系。
只有个人追求美好,才能最终使整个社会受益。
2、卓越非凡:上联中的"盛世高德学玉璞"表达了一个高尚的时代,下联"余心美誉效梅寒"则强调了个人追求非凡的品质。
横批"卓越非凡"既突出了整体社会的高尚品质,也强调了个人的卓越追求。
3、文风雅致:上联中的"盛世高德学玉璞"表达了一个文化繁荣的时代,下联"余心美誉效梅寒"则强调了个人追求雅致的行为。
横批"文风雅致"突出了整个社会的文化氛围,同时也强调了个人追求高尚情趣的重要性。
4、修身齐家:上联中的"盛世高德学玉璞"表达了一个道德高尚的时代,下联"余心美誉效梅寒"则强调了个人追求家庭和谐的行为。
横批"修身齐家"突出了整个社会的道德伦理要求,同时也提醒个人要以修身为基础,建设和谐的家庭。
5、和谐共融:上联中的"盛世高德学玉璞"表达了一个和谐共融的时代,下联"余心美誉效梅寒"则强调了个人为了和谐共融做出的努力。
横批"和谐共融"突出了整个社会关系的和谐,同时也强调了个人由于追求和谐共融而美誉卓著。
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