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上联:牢记日倭仇,自尊自爱
下联:大圆华夏梦,民富民强 -
上联:不愧炎黄名号,凭一寸丹心,济世虽微能动地
下联:长怀慈善仁德,为八方热土,献身乃大可惊天 -
上联:乱石铺街藏正道
下联:落霞流水没斜阳 -
上联:细水长流能历久
下联:高山无语总出奇 -
上联:丹凤朝阳无处现
下联:青蝇点素有何难 -
上联:千卷经纶堪果腹
下联:三春风雨总关心 -
上联:绝情不恋红尘色
下联:远志何贪白玉颜 -
上联:三生有幸兴联社
下联:十美无遗定谜缘 -
上联:两行传国粹,历三秩春华,燕赵联才倍出,无输兄弟
下联:百代继家风,滋九州雨露,人文底蕴徐来,何惧竞争 -
上联:城市领潮流,能源演绎新时代
下联:和谐圆梦想,文化飞扬大舞台 -
上联:文明,一身傲骨天下事
下联:公正,万卷雄篇宇宙风 -
上联:暮云垂柳岸
下联:晓露憩枝头 -
上联:交枝连理并蒂果
下联:对影鸾凤同心人 -
上联:微风牵暮雨
下联:浓雾阻晨曦 -
上联:与党同庚,名垂禹域,砥柱中流扬党帜
下联:以民为本,汗注韶渠,甘棠大德入民心 -
上联:莫于寂夜听秋雨
下联:休在霜天望悲鸿 -
上联:长
下联:卑 -
上联:此日梓楠同受范
下联:他年桃李广成才 -
上联:多少繁华归一梦
下联:而今风月不关心 -
上联:帚笔绘凌晨,星光伴我,风霜伴我
下联:春虢描画韵,诗意送人,干净送人 -
上联:身为党员,实践宗旨言行一致
下联:文是典范,歌唱人民德艺双馨 -
上联:醉也,风云入眼皆成画
下联:贼乎?苦乐飞花已收囊 -
上联:吃惯身子浪惯口
下联:扯起眉毛捋起须 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:生物药肥,催红九域万家梦
下联:海洋奇力,撑起三农一片天 -
上联:何必酒中寻一醉
下联:不如世外做清游 -
上联:祖师弘法传经典
下联:堂殿祀灵彰德功 -
上联:最是多情三月雨
下联:堪比有爱四季云 -
上联:烟景萦怀,一湖秀水一湖梦
下联:芦林挹爽,半壁荷风半壁云 -
上联:兔去月宫辞旧岁
下联:龙腾华夏贺新春 -
上联:情酒三杯莫嫌晚
下联:春宵一刻别误时 -
上联:虎报吉祥,催生梦里千层绿
下联:春播希望,孕育枝头万点红 -
上联:荒草暮阳,乌雀啼来千古恨
下联:枯枝残叶,瘦蟾蹦走万人悲 -
上联:不到长城非好汉
下联:当凌绝顶是英雄 -
上联:无毛小狗
下联:坏脚百哥 -
上联:避喧非傲世
下联:炼魄已成仙
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上联:牢记日倭仇,自尊自爱
【上联】 尊师重教兴风尚
【下联】 育德培才造栋梁
【参考横批】 崇德涵教、才华盖世、风华正茂、卓越辉煌、教育兴国
【横批及解释】1.崇德涵教(尊师重教-强调崇尚道德和融入教育的重要性,表达对师道尊重和教育教学的关注和推崇。
同时也突出了尊师重教的核心主题。
2.才华盖世(育德培才-强调培养人才的重要性,通过教育去培养德才兼备的杰出人才,为国家的发展壮大提供有力的支持。
与上联呼应,体现了培养栋梁之材的迫切需求。
3.风华正茂(兴风尚-强调在尊师重教的信念下,营造起风尚,使教育事业焕发出蓬勃的生机和活力,培养出更多的杰出人才。
突出了兴风尚的主题和上下联的一致性。
4.卓越辉煌(造栋梁-强调培养出的杰出人才将为社会的繁荣与发展作出巨大的贡献,为国家的辉煌作出贡献。
体现了造栋梁这一目标的重要性和价值。
5.教育兴国(育德培才-教育是国家兴旺发达的基石,强调只有通过培养德才兼备的杰出人才,才能实现国家的繁荣昌盛。
同时也与上下联结合,突出了尊师重教、育德培才的核心内容。
【推荐查询】 风尚 栋梁