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上联:我
下联:他 -
上联:掀起云帘三径月
下联:揭开雪盖一锅春 -
上联:玉骢纨扇邀春乐
下联:琼液凉樽待客闲 -
上联:贤人明事理
下联:圣主重民情 -
上联:涌动全城,早知香有海魂魄
下联:光临万户,终解花为春酒窝 -
上联:入耳寒蛩哭玉露
下联:开心喜鹊报佳音 -
上联:水奏弦歌喧马尾
下联:天开风物占鳌头 -
上联:四面风来霞渐落
下联:一亭雨霁月初圆 -
上联:龙行玉宇奇峰动
下联:鸾驾风车仙子来 -
上联:坐而论、起而行,华山剑气酬襟抱
下联:积之厚、发之薄,沧海涛声壮古今 -
上联:绿染纱窗春半榻
下联:香浮玉案酒千杯 -
上联:四海尊师,大湾水暖培桃李
下联:百年重教,小学书香育栋梁 -
上联:伶俐汉,莫教世间瞒过
下联:大丈夫,须从苦海超生 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:夕阳秋更好
下联:春殿日尤长 -
上联:选出拿手演活戏
下联:磨好牛刀寻惠君 -
上联:毛骨岂殊众
下联:虚空不离禅 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:今夜各分梦里月
下联:来年共享满园春 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:万法归宗钦佛祖
下联:千方显贵佩时珍 -
上联:有朋在远方,长夜曾教心落寞
下联:祝福当如此,今朝觑见月澄明 -
上联:秋风起处千林瘦
下联:春雨来时万木新 -
上联:年关数日波澜曲
下联:岁首一篇笔底癫 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:朝夕观水,潮汐上下心忐忑
下联:左右有人,佐佑半厘丝绊缠 -
上联:大浪翻河,昂首歌风云岁月
下联:春潮卷笔,倚天颂锦绣江山 -
上联:居虞山胜地,又有好园林,上奉母欢,下课儿读
下联:忆吴苑旧游,可为长太息,既悲君逝,更念吾衰 -
上联:春到百湖,几处寒鸦争暖树
下联:路修三肇,八方旅客赴温泉 -
上联:当局曾经难落子
下联:出山已是过来人 -
上联:游屐不疲,常来芳野
下联:轻舟待发,直下烟波 -
上联:登阁悦性,小中见大天造化
下联:赏景怡情,闲里寻幽人自然 -
上联:约知己二三,道古论文,快倾家酿
下联:踏春风十里,耽山乐水,独醉桃源 -
上联:空谷幽兰,其香郁郁
下联:山亭素月,有梦忧忧 -
上联:诗境入心回味久
下联:菊影随梦用情深 -
上联:换句话儿说道理
下联:白条谎子躲真凶
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上联:我
【上联】 荟萃精神财富、礼义传承,悦目赏心弘大雅
【下联】 蔚成文化乡村、诗书熏染,敦仁启智乐新风
【参考横批】 传统文化、和谐共融、美丽乡村、涵养人文、智慧启迪
【横批及解释】1、传统文化
解释:上下联中都涉及到了传统文化的传承和熏染,通过传统文化的积淀来丰富精神财富,弘扬礼义,以及提升乡村的文化氛围,启发人们的智慧和创造力。
2、和谐共融
解释:上下联中都提到了和谐、悦目、赏心,通过传承和熏染传统文化、弘扬礼义来创造和谐的社会环境、乡村氛围,促进各方面的共融和发展。
3、美丽乡村
解释:上联中的“悦目赏心”和下联中的“蔚成文化乡村”都暗示了追求美丽乡村的愿望和努力。
通过传承传统文化,熏染诗书,使乡村具有文化底蕴和魅力,实现乡村的美丽和升华。
4、涵养人文
解释:上下联中都提到了精神财富、礼义、文化的传承和熏染,通过培养人文精神,弘扬传统文化和美学,提高人们的综合素质,共同营造一个以人为本、充满人情味的社会和乡村。
5、智慧启迪
解释:上下联中都提到了精神财富、敦仁、启智,强调通过传承和熏染传统文化,提高乡村人民的智慧和创造力,推动社会和乡村的繁荣和进步。
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