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上联:月穿云影信闲步
下联:岸枕涛声自在眠 -
上联:足赤踏龟蛇,万法总归三尺剑
下联:散发冲斗牛,五云展出七星旗 -
上联:作画吟诗,雪月风花谁老练
下联:盟鸥友燕,梅兰竹菊我新邻 -
上联:脱贫妙计勤谋划
下联:致富良机党送来 -
上联:明月依时来听偈
下联:清风无刻不参禅 -
上联:越千年诗礼传承,郁郁书香,别开天地
下联:看万仞门墙耸峙,悠悠文脉,独有春秋 -
上联:淡淡竹烟轻锁绿
下联:依依灞柳漫洇春 -
上联:异时谨事东篱菊
下联:华颠遍赏洛阳春 -
上联:手交我手,一笑恩仇皆泯,看海阔天空,未来还待共开拓
下联:心换你心,同舟风雨兼程,虽惊涛骇浪,此去何须多诺唯 -
上联:美女弄箫玩口技
下联:英雄射箭中环心 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:于归酒市尚司马
下联:反报文君化凤凰 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:碎雨拨弦花落泪
下联:和风抚黍稼安心 -
上联:名家传世诗书画
下联:教谕动人竹石兰 -
上联:宰相起于州部
下联:打车前往郊区 -
上联:画笔千秋名,汉石隋泥同不朽
下联:临风百回哭,水痕墨气失知音 -
上联:玉盏花茶留雅客
下联:兔毫秦篆聚鸿儒 -
上联:鸟语频频惊客梦
下联:花香袭袭惹蜂癫 -
上联:丽日经天花缱绻
下联:春风扶柳燕呢喃 -
上联:桃李荣桑梓,森森叠翠
下联:春晖映晚晴,熠熠生辉 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:欲言还觉无从诉
下联:难剪谁知怎个开 -
上联:枫叶四弦秋,怅触天涯迁谪恨
下联:浔阳千尺水,勾留江上别离情 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:碧落茫茫,秋月缺圆愁不数
下联:红芳郁郁,春华繁稀墨未休 -
上联:神笔描来千岭秀
下联:和风染就万枝青 -
上联:春心难解倾花语
下联:秋影却知鸿雁音 -
上联:不与春风争大雅
下联:甘将领袖贯清香 -
上联:冷月半弯醉四季
下联:寒梅一笑傲三春 -
上联:真美术专家,称寿于艺,寿不称于名,才士数奇,如是如是
下联:亦学诗女弟,视余犹父,余得视犹子,夫人为恸,丧予丧予 -
上联:丽正凝祥境,引琅环开积秀
下联:熙韶荟景曜,连奎璧启当阳 -
上联:我本善良,是地狱来尘,迷蒙耳目
下联:谁抛爱恨?往天堂指路,释放灵魂 -
上联:岂非逝后无回忆
下联:正是心头有母亲 -
上联:画阁迷仙,最堪怜牧笛声中,杏花香里
下联:清醇醉我,况更有风来水面,月满台前
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上联:月穿云影信闲步
【上联】 自许诗成风雨惊,为平生硬语愁吟,开得宋贤两派
【下联】 莫言地僻经过少,看今日寒泉配食,远同吴郡三高
【参考横批】 刚毅耕读、才情秋实、艺路峥嵘、辗转升华、潜心修炼
【横批及解释】横批1:刚毅耕读
解释:上联中提到自许诗成,说明主人公是一个有着艺术才华的人,而下联中强调地僻经过少,说明主人公所处的环境艰苦,人们对他的艺术才华可能不太理解。
因此,横批“刚毅耕读”突出了主人公在困境中坚持勤奋学习、不断进取的品质和精神,展示了主人公不畏风雨飘摇,坚定地追求自己的梦想。
横批2:才情秋实
解释:上联中提到为平生硬语愁吟,说明主人公花费了很多心血和努力在创作中,下联中强调看今日寒泉配食,说明他的才情终于开始得到认可和回报。
因此,横批“才情秋实”突出了主人公辛勤耕耘的成果,强调了他的才华在秋天里成熟,象征着创作者的辉煌成就。
横批3:艺路峥嵘
解释:上联中提到开得宋贤两派,说明主人公的作品在文坛上有着重要影响,下联中强调远同吴郡三高,说明他的艺术成就也获得了与时俱进的进一步发展。
因此,横批“艺路峥嵘”突出了主人公在艺术道路上的坚定追求和出类拔萃的才华,意味着他正在创造自己的辉煌。
横批4:辗转升华
解释:上联中提到为平生硬语愁吟,说明主人公的创作过程充满了辛苦和困惑,下联中强调看今日寒泉配食,说明他的艺术得到了重视和喜爱。
因此,横批“辗转升华”突出了主人公在创作过程中的努力和奋斗,技艺的升华象征着他付出的努力终于有了回报。
横批5:潜心修炼
解释:上联中提到自许诗成风雨惊,说明主人公自视甚高,自豪于自己的才华,下联中强调莫言地僻经过少,说明他的艺术得到了深层次的磨砺和修炼。
因此,横批“潜心修炼”突出了主人公对艺术的沉思和专注,表达了主人公对自己的要求和对艺术的追求。
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