-
-
上联:最是销魂风月处
下联:恰逢飞絮柳杨时 -
上联:一径问谁开?近接乌台分曙色
下联:三年曾我住,好留鸿爪识巢痕 -
上联:开我诗窗,小桥流水
下联:说些故事,才子佳人 -
上联:青梅竹马非佳偶
下联:黄鹤白云是故知 -
上联:心静风声细
下联:人闲月色浓 -
上联:浮生大梦不堪问
下联:沧海孤舟何以归 -
上联:十里秦淮,画舫柳烟浮世绘
下联:六朝印象,乌衣朱雀意识流 -
上联:疏枝空待梅花烙
下联:细草任凭晨露滋 -
上联:路漫漫,梦重重,座不虚席年夜饭
下联:雁双双,思切切,悠然扑面故乡风 -
上联:天时地利人和,八千俊彦展鹏翼
下联:业旺品优禾壮,亿万农民挺脊梁 -
上联:窗含西岭千秋雪
下联:话不投机半句多 -
上联:月光挥玉带,江河生韵律
下联:夕阳施朱粉,山水竞风流 -
上联:是耶非耶其尔耳
下联:知我罪我此听之 -
上联:诗酒流年闲逐梦
下联:风花往事不经心 -
上联:伶俐汉,莫教世间瞒过
下联:大丈夫,须从苦海超生 -
上联:高低莫论长和短
下联:兄弟何分君与臣 -
上联:结揽清辉万川月
下联:涵濡和气四时春 -
上联:两水抱云封,容与清光争日月
下联:四山环锦嶂,嶙峋佳气郁松楸 -
上联:苍檀印雪影三樽,看云天日色,千秋妙景凝成赋
下联:春雨吟梅香一曲,赏古寨风光,万缕轻烟润作醇 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:奇峰耸立,仙山宝气存万古
下联:慈雨长滋,圣地灵光耀千秋 -
上联:紫燕高飞,剪开千重云雾
下联:布谷欢歌,唤起万家春耕 -
上联:报春乐曲神龙吟
下联:强国宏图众手描 -
上联:惯看风云偏爱月
下联:归来山水独怜梅 -
上联:凭栏思远客
下联:望月忆家山 -
上联:朱门大敞,放春光涌入
下联:玉苑宏开,将福气纳来 -
上联:小桃点点补春色
下联:芳草萋萋没马蹄 -
上联:拳握
下联:指拈 -
上联:人生一页春开始
下联:岁月千年不尽头 -
上联:正人先正己
下联:民主也民生 -
上联:渔港春来舟送暖
下联:海湾冬尽网飘香 -
上联:秋字嚼来痛
下联:乡心饮后浓 -
上联:月照阶前风送爽
下联:虫鸣树下夜添幽 -
上联:客在梅边诗也瘦
下联:人居竹下画常清 -
上联:鹤寿谁添?无疑是名利让人,淡泊留我
下联:天年何乐?有道为童心至善,仁爱永恒 -
上联:天堂地狱,自心所造,不缘外至
下联:清净安乐,从学佛来,舍此莫由
-
上联:最是销魂风月处
【上联】 万卷诗书情孕育
【下联】 四方温饱我耕耘
【参考横批】 知识丰盈、劳动充实、知行合一、情趣浓郁、丰盛收获
【横批及解释】横批1:知识丰盈(突出主题:诗书情孕育)
解释:上联描述了万卷诗书可以孕育出丰富的情感,而横批"知识丰盈"强调了通过学习书中的知识,人们能够拥有充实丰盈的内在世界。
横批2:劳动充实(突出主题:四方温饱)
解释:下联表达了通过耕耘劳动可以获得四方温饱,而横批"劳动充实"强调了劳动所带来的满足感和实际收获,以及通过自己的努力获得温饱的重要性。
横批3:知行合一(结合上下联主题)
解释:上下联都强调了行动的重要性,横批"知行合一"强调了理论和实践的统一,通过将知识与劳动相结合,才能取得真正的成果。
横批4:情趣浓郁(突出意象:诗书情孕育)
解释:上联描述了诗书中孕育的情感,横批"情趣浓郁"强调了其中情感的丰富和浓郁,以及通过阅读诗书可以培养出丰富的情趣。
横批5:丰盛收获(突出意象:四方温饱我耕耘)
解释:下联描述了通过耕耘可以获得四方温饱,横批"丰盛收获"强调了劳动的回报和收获,以及付出努力能带来丰盛的成果。
【推荐查询】 诗书 孕育 四方 温饱 耕耘