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上联:碧水流新韵
下联:青山笼彩霞 -
上联:接天绝顶,无垠穹宇
下联:承地浩盘,分野中峰 -
上联:红梅报喜开新纪
下联:瑞雪迎春兆丰年 -
上联:沧桑秃笔涂秋老
下联:八卦山人狂笑哭 -
上联:国立已半纪,庆时齐邀日
下联:中华必一统,秋夜共赏月 -
上联:运际昌期,应不容先生长啸
下联:闻犹兴起,却常留终古高台 -
上联:蓬山已近红尘远
下联:珠顶最高众岳低 -
上联:秋风落木,何必樵夫动斧
下联:慈母牵肠,总期浪子回头 -
上联:莫忘初心,青露圆,白露润
下联:亦经秋雨,朝颜去,夕颜来 -
上联:玉骢纨扇邀春乐
下联:琼液凉樽待客闲 -
上联:云山雨洗莲花色
下联:雪野风摧柳叶心 -
上联:百样包容终不问
下联:一生财富是相知 -
上联:终年著书未曾厌
下联:平生落魄不问天 -
上联:蓝田种玉千年碧
下联:墨海腾龙万里波 -
上联:佳联清眼界
下联:明月淡人愁 -
上联:酒罢客将归,一阁峥嵘斜照紫
下联:曲终人不在,数峰杳霭暮烟青 -
上联:露一手
下联:雨打头 -
上联:风绿风黄原上草
下联:自来自去水中鱼 -
上联:几竿清影叠成趣
下联:十万春风流入诗 -
上联:太学名流推第一
下联:辟雍讲议羡无双 -
上联:陈琳草奏才还在
下联:刘表为邦客尽依 -
上联:卢沟皓月,映当年热血涌流,豪情澎湃
下联:陇地新联,书今日繁荣盛世,锦绣宏图 -
上联:虚词未必无真意
下联:倘若莫非有好心 -
上联:依山临水而居,钓半亩方塘,耕十亩桑麻,衣食自谋山水乐
下联:斟酒品茶以享,吟五言绝句,作七言诗赋,烦愁皆散酒茶香 -
上联:百年壶范思人瑞
下联:千载干云掩婺光 -
上联:瑞雪飘飘,喜伴神州美景
下联:腊梅朵朵,笑迎华夏春光 -
上联:一盏湖光山色
下联:半窗鸟语花香 -
上联:工场易手人心散
下联:财路当头士气增 -
上联:羽扇轻摇,东风给面子
下联:骄兵必败,赤壁记英雄 -
上联:英雄气短难坚挺
下联:白骨精多会作妖 -
上联:两岸千秋共
下联:一梦九州同 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:散落风中花绚烂
下联:推销电表葛优牛 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:风生碧涧鱼龙跃
下联:月照青山松柏香
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上联:碧水流新韵
【上联】 关西夫子,却礼拒金,四知故事千秋颂
【下联】 国器老师,捐资办学,一代乡贤百姓褒
【参考横批】 学养千年、仁者可爱、文明传扬、善行德丰、教育重任
【横批及解释】横批1:学养千年
解释:上联中的“关西夫子、四知故事”与下联中的“国器老师、一代乡贤”都突出了教育的重要性和传承的价值,横批“学养千年”强调了学习和教育对于社会持久繁荣的贡献。
横批2:仁者可爱
解释:上下联中都提到了捐助和办学的事迹,横批“仁者可爱”强调了乡贤和夫子们为教育事业付出的善行和聚焦了人们对他们的赞美和尊敬。
横批3:文明传扬
解释:上下联都强调了知识的传播和教育的积极影响,横批“文明传扬”突出了教育的使命和作用,传达了将知识普及和文明传扬的价值观。
横批4:善行德丰
解释:上下联中都提到了善行和仁德的表现,横批“善行德丰”凸显了这些乡贤和教育家对于社会道德和价值观的注重和贡献。
横批5:教育重任
解释:上下联中都强调了教育的重要性和教育家的责任感,横批“教育重任”突出了教育工作者为子孙后代和社会发展承担的重大责任。
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