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上联:修道何须于寺里
下联:登高只为近云心 -
上联:岁暮有情寄流水
下联:日长无事咏古风 -
上联:无情花下鬼
下联:有罪狱中人 -
上联:烟景入疏帘,锦座凝香供妙墨
下联:云窗开爽籁,苍山挹翠引遐思 -
上联:医药施仁,医师献爱,内外取协调,从辩证中弘扬本色
下联:岐山得道,岐伯有传,继承兼突破,待精深后光大今朝 -
上联:五日风十日雨
下联:坤位地乾位天 -
上联:昌泰绿州,上风上水臻百福
下联:瑞人吉地,至雅至尊汇千祥 -
上联:水能性淡为吾友
下联:竹解心虚是我师 -
上联:中枢按剑腐藏迹
下联:德政生风廉出头 -
上联:奇谈怪论
下联:闲言碎语 -
上联:落照千岩,秋风一雁
下联:浮生沧海,蓬草乡田 -
上联:天眨春星,案翻古卷
下联:弦歌白雪,炉煮新茶 -
上联:此日梓楠同受范
下联:他年桃李广成才 -
上联:纪律条例花果硕
下联:风清气正民欢悦 -
上联:一笔曾经犹刻骨
下联:多少过往亦伤心 -
上联:一盏诗心酬小月
下联:半碟铜豆蘸清风 -
上联:斜阳影落青山外
下联:明月光铺大地间 -
上联:游水玩山夸海口
下联:插科打诨挂羊头 -
上联:钟敲月上,磬息云归,非仙岛、莫非仙岛
下联:鸟送春来,风吹花去,是人间、不是人间 -
上联:月下一幽曲
下联:篱前半圃菊 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:春色无双占第一
下联:泰爻有酒庆初三 -
上联:河南郡宗崇显赫
下联:中和堂祖德恢弘 -
上联:风姿美劭,机悟敏达
下联:识量淹远,神鉴深沉 -
上联:无关风月,相思只见黄花瘦
下联:转入诗篇,落笔难吟逝水空 -
上联:多数常难数
下联:兼差总是差 -
上联:水翻雪色寒犹落
下联:风约溪声静又回 -
上联:人言从善取
下联:世事等闲观 -
上联:五载春秋,一城共振两行业
下联:三门俊彦,二代再培七彩花 -
上联:何如海日生残夜
下联:且放春心入醉乡 -
上联:听泉微透春消息
下联:看雨初苏柳梦乡 -
上联:开国精神元不老
下联:抡才岁月冠群伦 -
上联:大浪淘沙佳句少
下联:小桥流水落花香 -
上联:清洁乡村,天蓝地绿,人和政善铸千秋伟业
下联:文明生态,水秀山青,国泰民安树万代丰碑 -
上联:晓月当空羞竹瘦
下联:幽潭弄影戏石深
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上联:修道何须于寺里
【上联】 躬行学问方君子
【下联】 尚友诗书若故人
【参考横批】 博学笃友、经世奉公、德行兼备、
【横批及解释】横批1:博学笃友
解释:上联强调了学问的重要性,下联则强调了交友的重要性。
这个横批突出了一个主题:一个真正的君子不仅要博学,还要待人真诚友善。
横批2:经世奉公
解释:上联强调了躬行学问,下联强调了尚友诗书。
这个横批突出了一个主题:一个真正的君子不仅要有学识,还要有为国家社会贡献的精神。
横批3:德行兼备
解释:上联强调了躬行学问,下联强调了尚友诗书。
这个横批突出了一个主题:一个真正的君子不仅要有才学,还要有品德。
横批4:礼仪之道
解释:上联强调了躬行学问,下联强调了尚友诗书。
这个横批突出了一个主题:一个真正的君子不仅要有学问,还要有言行举止的得体礼仪。
横批5:求同存异
解释:上联强调了躬行学问,下联强调了尚友诗书。
这个横批突出了一个主题:一个真正的君子虽然追求相似之处,也能容纳不同之处。
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