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上联:水流谷壑,如播清音佛乐
下联:句属对联,长留雅意神思 -
上联:征战八年,驱寇有英雄气,黄埔状元留美誉
下联:教书半世,育才承仲尼风,杏坛弟子哭宗师 -
上联:蜂狂蝶乱
下联:豕突狼奔 -
上联:惠三农,万里神州春意暖
下联:施新政,千秋盛世桂枝香 -
上联:春思几寸凭谁问
下联:秋梦一笺侯月读 -
上联:雨霁霞红,山凝紫气,瑞降三台连骆马
下联:湖琼水碧,浪起银涛,声和一塔应菩提 -
上联:题桥赋就凌云志
下联:警枕编成通鉴书 -
上联:柳落长堤摇月影
下联:蝶翩老圃醉花香 -
上联:文博有趣,欣古玩奇石,一帜高扬绝技展
下联:意蕴心生,看陶瓷漫画,举国盛赞艺人翘 -
上联:泼墨赋新词,董泽余辉堪入画
下联:聆箫怀旧梦,柏林鸣凤亦有声 -
上联:狭道苦争先,百川九曲终归海
下联:残春狂斗艳,万紫千红尽入秋 -
上联:金城有德传千里
下联:江水无私迓万宾 -
上联:谷落田归农
下联:风入林则徐 -
上联:入帘花有约
下联:读月梦无期 -
上联:东方欲晓徐光启
下联:北国正欢宋世雄 -
上联:岭依修竹招凉月
下联:天许闲人话晚风 -
上联:寄情诗里缝衣句
下联:萦梦人间舔犊恩 -
上联:香蚁翠旗临岸市
下联:艳娥红袖渡江船 -
上联:两行文字,贴红岁月
下联:一缕春风,染绿江淮 -
上联:曲冷香残,罗带渐宽谁渐瘦
下联:言轻意怯,锦书犹密我犹痴 -
上联:依山临水而居,钓半亩方塘,耕十亩桑麻,衣食自谋山水乐
下联:斟酒品茶以享,吟五言绝句,作七言诗赋,烦愁皆散酒茶香 -
上联:往事无非三盏酒
下联:今生不过百年秋 -
上联:洁毫莫负金壶墨
下联:沁渖须防玉版宣 -
上联:月映仰光余秋雨
下联:风穿曼谷付笛声 -
上联:误入风流水,谁家花错落
下联:悄飘稳重山,何处絮轻浮 -
上联:万里求经,启文化交流,和平使者五洲范
下联:一心向佛,仰精神跨越,法相宗师千古碑 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:志在岭南,一心治越真皇帝
下联:胸怀河北,二度称臣大丈夫 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:称文作艺方惭德
下联:临水登山自有期 -
上联:一门无福三根棍
下联:父子爷仨六个球 -
上联:小月颦眉愁上柳
下联:零星坠眼水流弦 -
上联:顿起波澜缘一梦
下联:常存点滴念余温 -
上联:何以为怀?大悲、大智、大义
下联:终能化险,坚信、坚强、坚持 -
上联:霜前访菊
下联:雪后寻梅 -
上联:秋晴花月净
下联:春绿鸟蝶欢
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上联:水流谷壑,如播清音佛乐
【上联】 风吹荷叶摇头礼
【下联】 雨打芭蕉鼓掌声
【参考横批】 和风微雨舞奏悦、心旷神怡赏天然、和谐之美共赏风云、清风明雨展天真、和风细雨展情怀
【横批及解释】1.和风微雨舞奏悦(突出主题:自然之美)
解释:上联中的荷叶摇头礼、下联中的芭蕉鼓掌声都描绘了自然界中的景象,在和风微雨的柔美氛围中,荷叶和芭蕉都展示出它们独特的舞动姿态,彰显了自然界的生机和美好。
横批"和风微雨舞奏悦"突出了自然之美,表达了对于大自然的欣赏和赞美。
2.心旷神怡赏天然(突出主题:心灵愉悦)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都给人心旷神怡的感觉,使人愉悦和放松。
横批"心旷神怡赏天然"强调了这种心灵上的愉悦,鼓励人们赏析大自然的美景时保持内心的宁静和舒适。
3.和谐之美共赏风云(突出主题:和谐共生)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都展示了和谐的景象,无论是风与荷叶的舞动还是雨与芭蕉的呼应,都彰显了一种和谐共生的关系。
横批"和谐之美共赏风云"强调了和谐共生的重要性,表达了与自然和谐相处的理念。
4.清风明雨展天真(突出主题:纯真天性)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都充满了清新和明朗的氛围,使人感受到一种纯真天性。
横批"清风明雨展天真"突出了自然和人性的纯真之美,鼓励人们保持纯真的心态面对自然的美景。
5.和风细雨展情怀(突出主题:情感交流)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都体现了一种情感交流的呈现,荷叶和芭蕉通过跟风雨的互动来表达自己的情感。
横批"和风细雨展情怀"突出了情感交流的重要性,鼓励人们在自然界中与他人共享情感的美好体验。
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