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上联:中文四五笔勾画
下联:柿子七八月变红 -
上联:籁
下联:潮 -
上联:意有高低难放下
下联:心无得失总持平 -
上联:从古大才非百里
下联:至今有庙祀双江 -
上联:月旦抡才弘圣道
下联:秀园施教振儒风 -
上联:常将艺品陶情趣
下联:总把新桃换旧符 -
上联:千卷经纶堪果腹
下联:三春风雨总关心 -
上联:八桂拓新天,谁让乡村铺画卷
下联:众心施妙手,我教碧水舞春风 -
上联:桃林似海花翻浪
下联:游客如云面带春 -
上联:登楼难及筑楼,高怀远胜王之涣
下联:修史何如创史?健笔不劳司马迁 -
上联:把酒临风秋万里
下联:停琴赏菊月三更 -
上联:山有襟怀容我俗
下联:月无言语劝人归 -
上联:一襟坦荡山同我
下联:千古逍遥鹤共云 -
上联:一脉山川云落处
下联:千围松柏鹤归途 -
上联:更欲题诗满青竹
下联:始从破体变风姿 -
上联:举杯共饮,世界为中华喝彩
下联:把手言欢,五环将天下相联 -
上联:大漠高原,风光旖旎惹人恋
下联:青山碧水,美景仙源引客留 -
上联:芦溪灵秀,云促茶优,四季清香长扰梦
下联:天井神奇,味偕日永,一杯红韵最怡情 -
上联:风生便起午
下联:榜上已增光 -
上联:流星透疏木
下联:走月逆行云 -
上联:虚心笑对朝天鼻
下联:大胆高悬搏浪锤 -
上联:雨扣门扉朝访早
下联:风来几案夜谈深 -
上联:左氏、公羊、谷梁,春秋三传
下联:卦爻、系辞、彖象,大易一经 -
上联:无边风雨流年度
下联:有情瑞雪连日欢 -
上联:玉碟涵春,奉三元特色
下联:金樽映月,迎四海嘉宾 -
上联:落日山头樵剪影
下联:烟波湖面月图章 -
上联:风雨送劳人,特为筑室道旁,聊避劳人风雨
下联:光阴如过客,快去作羹厨下,莫延过客光阴 -
上联:春来陌上铺新绿
下联:桃放枝头点粉红 -
上联:幸有书香堪佐酒
下联:愧无金玉可资贤 -
上联:晨起闻鸡舞
下联:夜阑执剑歌 -
上联:匝地康风,播芳梳凤羽,引清雅百合开甲卷
下联:冲天翔燕,衔翠种龙芽,让非凡万载溢丁香 -
上联:酹酒三春约桂后
下联:拈花二月赴云南 -
上联:歌珠滴水清园,谁把钿筝移玉柱
下联:帘影摇花亭午,笑捻红梅亸翠翘 -
上联:涂鸦不见惊魂句
下联:磨砺常生傲世心 -
上联:聚散红尘皆是客
下联:舍得银子可升官 -
上联:独览群峰,高低不论皆平视
下联:纵观青史,成败从来总有因
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上联:中文四五笔勾画
【上联】 风吹荷叶摇头礼
【下联】 雨打芭蕉鼓掌声
【参考横批】 和风微雨舞奏悦、心旷神怡赏天然、和谐之美共赏风云、清风明雨展天真、和风细雨展情怀
【横批及解释】1.和风微雨舞奏悦(突出主题:自然之美)
解释:上联中的荷叶摇头礼、下联中的芭蕉鼓掌声都描绘了自然界中的景象,在和风微雨的柔美氛围中,荷叶和芭蕉都展示出它们独特的舞动姿态,彰显了自然界的生机和美好。
横批"和风微雨舞奏悦"突出了自然之美,表达了对于大自然的欣赏和赞美。
2.心旷神怡赏天然(突出主题:心灵愉悦)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都给人心旷神怡的感觉,使人愉悦和放松。
横批"心旷神怡赏天然"强调了这种心灵上的愉悦,鼓励人们赏析大自然的美景时保持内心的宁静和舒适。
3.和谐之美共赏风云(突出主题:和谐共生)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都展示了和谐的景象,无论是风与荷叶的舞动还是雨与芭蕉的呼应,都彰显了一种和谐共生的关系。
横批"和谐之美共赏风云"强调了和谐共生的重要性,表达了与自然和谐相处的理念。
4.清风明雨展天真(突出主题:纯真天性)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都充满了清新和明朗的氛围,使人感受到一种纯真天性。
横批"清风明雨展天真"突出了自然和人性的纯真之美,鼓励人们保持纯真的心态面对自然的美景。
5.和风细雨展情怀(突出主题:情感交流)
解释:上联中的风吹荷叶摇头礼、下联中的雨打芭蕉鼓掌声都体现了一种情感交流的呈现,荷叶和芭蕉通过跟风雨的互动来表达自己的情感。
横批"和风细雨展情怀"突出了情感交流的重要性,鼓励人们在自然界中与他人共享情感的美好体验。
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