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上联:丝萝系处莲双瓣
下联:衣钵传来竹一枝 -
上联:朱笔题名于雁塔
下联:绿风摇柳动莺声 -
上联:一川烟雨朦胧美
下联:十里风光旖旎新 -
上联:体身健康,老样似童样
下联:神智精灵,迈年胜青年 -
上联:柳影依依,一弯新月秋波淡
下联:竹风袅袅,半阙小诗红烛幽 -
上联:金鼎呈祥,龙香结彩
下联:银台报喜,凤烛生花 -
上联:归雁急书天作纸
下联:冷梅慢画雪为毫 -
上联:探花露水青衫湿
下联:进士大夫鹤顶红 -
上联:金城有德传千里
下联:江水无私迓万宾 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:乱风凄雨花纷落
下联:夕照夜莺鹊跃来 -
上联:九州锦绣心中画
下联:四代风流笔下诗 -
上联:遥望长天,两岸寄语一轮月
下联:急追鸿雁,千家捎书万里云 -
上联:泣杖何人恨,落木风凄,未报私情遂乌鸟
下联:含饴如昨痛,重帏月冷,哪堪仙驭缈鸾翔 -
上联:无欲无求一本正
下联:有德有道二经玄 -
上联:饮马四眼井
下联:锡熊陆耳山 -
上联:书中流岁月
下联:笔下集春秋 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:四海尊师,大湾水暖培桃李
下联:百年重教,小学书香育栋梁 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:有志人生春作序
下联:无形水态秋结晶 -
上联:大肚难容自我
下联:开心不笑他人 -
上联:恩爱夫妻多体贴
下联:坦白男女不怀疑 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:沽名自诩轻名客
下联:避世还需入世心 -
上联:此去知投笔
下联:何疑不化鳞 -
上联:柔情凝水梦
下联:繁星撼仙桂 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:春催大地百花放
下联:人沐朝阳万姓欢 -
上联:丹朱计舍得
下联:邸案争黑白 -
上联:爱民惠民,清风又过乌衣巷
下联:廉政勤政,正气还萦朱雀桥 -
上联:书山种玉唯求宝
下联:股海淘金尽是沙 -
上联:继往出新,书法自成风骨
下联:从文累著,其名广播城乡 -
上联:城乡富裕迎春早
下联:社会和谐祝福频 -
上联:任其十冬添万雪
下联:但愿一醉解千愁 -
上联:凌碧水而当阳,光承日月
下联:出红尘以御极,福佑江淮
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上联:丝萝系处莲双瓣
【上联】 十二圆通,广化有情,救苦循声开觉路
【下联】 百千手眼,普施无畏,现身说法指迷津
【参考横批】 悲悯救苦、普度众生、饶益众生、大慈大悲、渡众化道
【横批及解释】横批1:悲悯救苦(强调慈悲心怀,拯救苦难众生)
解释:上联中的“救苦循声”表达了要拯救苦难众生的意愿,下联中的“普施无畏”表示要广泛施以援手,带给众生无畏与安慰。
横批“悲悯救苦”突出表达了救苦相助的主题。
横批2:普度众生(强调救度众生、普渡众生)
解释:上联中的“广化有情”表明要普度众生,下联中的“现身说法”指出要现身教诲,为众生指迷津。
横批“普度众生”直接表达了救度、渡化众生的重要意义。
横批3:饶益众生(强调施与恩德、给予利益)
解释:上联中的“广化有情”可以理解为给予利益,下联中的“普施无畏”表明要广泛施与恩德,为众生带来庇佑和无畏。
横批“饶益众生”突出了施与利益众生的重要性。
横批4:大慈大悲(强调慈悲心怀、广泛施与关爱)
解释:上联中的“广化有情”表达了广泛施与的意愿,下联中的“现身说法”则表明要借此来关爱众生。
横批“大慈大悲”凸显了慈悲心怀、广泛施与的主题。
横批5:渡众化道(强调救度渡化、引导修行)
解释:上联中的“广化有情”表示要引导众生修行,下联中的“现身说法”则表明要将佛法传授给众生。
横批“渡众化道”直接表达了引导众生修行、教化众生的主题。
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