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上联:平淡终为诗本性
下联:雕琢怎是我追求 -
上联:灵山岛
下联:赤水河 -
上联:牛二留言,事不关己
下联:龙头传话,礼非下人 -
上联:吟诗作对不孤独
下联:射马擒王岂简单 -
上联:耸干参天,莫道东郊无广厦
下联:垂阴锁地,始知南海有长城 -
上联:云山雨洗莲花色
下联:雪野风摧柳叶心 -
上联:诗书我自温,犹思昨日同笑语
下联:风月谁相赏?恰似今朝尚欢谈 -
上联:风雨千年,万里长城仍在望
下联:沧桑几度,一声战鼓尚堪听 -
上联:登高眺远,孔雀东南起
下联:望月惊回,烽火西北来 -
上联:欲递梅笺先约雪
下联:为书竹趣久临溪 -
上联:砥身厉行
下联:受福宜年 -
上联:中华壮丽民心顺
下联:大地丰饶国运昌 -
上联:白雪隐身春亮相
下联:梅花褪色柳登台 -
上联:千八百里如毗两邻,每得奇文,呼我旋敲太行壁
下联:二三十年未谋一面,固知高义,思君遥望颍川云 -
上联:人有七情,喜怒哀惧爱恶欲
下联:经存六籍,诗书礼乐易春秋 -
上联:烈士精神传万代
下联:革命事业立千秋 -
上联:胜地常年如满月
下联:可心无景不微风 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:闲担茶器缘青嶂
下联:忍送文星上碧天 -
上联:万点花灯,移下一天星斗
下联:数声鼍鼓,震来百里雷霆 -
上联:深山苦旅余秋雨
下联:面壁达摩四季青 -
上联:唇亡齿寒,辅车相依
下联:披发缨冠,众志成城 -
上联:水深难上网
下联:木腐易生虫 -
上联:龙腾生气溢
下联:鹤舞白沙烟 -
上联:远障雨余岚气重
下联:半天云净月轮高 -
上联:子孝宽亲乐
下联:家和万事成 -
上联:流金岁月常惜别
下联:似水光阴不再来 -
上联:卷帘风月一窗水
下联:遍地烽烟满面灰 -
上联:传承薪火,阐扬孤诣,情倾学子遗真爱
下联:引领青春,表率群伦,志在中华育大梁 -
上联:一叶舟轻,碧波涵月
下联:千峰云起,红杏飘香 -
上联:治政须凭三尺法
下联:为官应尚四知风 -
上联:待润狼毫题岁跋
下联:忽闻燕语报春声 -
上联:弱草惊尘,一虱人间,死多痛苦君无觉
下联:佐州治县,两依宇下,事有包容我不忘 -
上联:九万里三羊开泰
下联:五千年一梦复兴 -
上联:笔可生花浇兴趣
下联:诗能佐酒解风情 -
上联:锣鼓喧天,硕果丰盈辞午马
下联:英雄遍地,春风和煦继三阳
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上联:平淡终为诗本性
【上联】 前人一分为二
【下联】 笔底全甩没毛
【参考横批】 传世之乖、世代易代、创新续写、回望历程、承传创新
【横批及解释】横批1:传世之乖
解释:上联中的"前人一分为二"意味着前人的知识或技能在传承中被分为两个部分。
下联中的"笔底全甩没毛"则指向现代人在使用电子设备时不再需要纸和笔。
这个横批强调了传统与现代之间的差异和分离,现代科技的进步带来了一种全然不同的学习和创作方式。
横批2:世代易代
解释:上联中的"前人一分为二"意味着知识的传承和演变;下联中的"笔底全甩没毛"则表现了技术的迅速更新换代。
这个横批强调了世代的更替和时代的变迁,也暗指了传统知识与技术的日渐过时。
横批3:创新续写
解释:上联中的"前人一分为二"意味着前人的遗产被重新理解和转变;下联中的"笔底全甩没毛"则指向现代创作者以新的方式创作。
这个横批强调了创新和延续,传统和现代的结合,以现代手段继续书写前人的成就。
横批4:回望历程
解释:上联中的"前人一分为二"暗指前人的经验和智慧被发扬和总结;下联中的"笔底全甩没毛"则意味着现代人要重新审视历史并从中汲取养分。
这个横批强调了回望历史进程的重要性,通过对前人经验的学习和借鉴,更好地面对当下的挑战。
横批5:承传创新
解释:上联中的"前人一分为二"意味着前人的遗产和智慧的传承;下联中的"笔底全甩没毛"则指现代人以新的方式创新发展。
这个横批强调了承传和创新的双重重要性,传承前人智慧并在此基础上做出创新,以推动社会和科学的进步。
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