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上联:心托山外这轮月
下联:神往天边那片云 -
上联:国运昌隆,神州处处红红火火
下联:党恩浩荡,黎庶时时乐乐和和 -
上联:催征程急涌春潮,奔小康扬鞭跃马
下联:擂战鼓高奏凯歌,创大业破浪乘风 -
上联:残花落水蛙惊跳
下联:明月别枝鸟乱飞 -
上联:雀啄红惊落
下联:舌尝绿沁香 -
上联:言以思忠归浑厚
下联:气因善养得和平 -
上联:漫卷诗书何处放
下联:雷人话语不时闻 -
上联:祝华和嵩,祥图随地奏
下联:曼寿安世,嘉祉自天申 -
上联:一晤青山成莫逆
下联:不唯流水是知音 -
上联:涉世深时言渐寡
下联:寄情大众意偏长 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:千古竞收藏,攘往熙来,皆为雅士
下联:四时长品赏,陶情怡性,不负玩家 -
上联:逋仙去后无高士
下联:坡老生前愧古人 -
上联:清风不谒云中寺
下联:暑气难侵竹里斋 -
上联:观六路听八方,济世犹嫌千手少
下联:持一瓶发十愿,度人不厌万回多 -
上联:春梦无痕只恨少
下联:尘缘未了正愁余 -
上联:量体裁衣穿合适
下联:风流倜傥谓相思 -
上联:冰肌细把芳心绕
下联:雪氅轻将傲骨披 -
上联:吴山陈某人方至
下联:梦醉痴魂鬼不来 -
上联:丝剪芰荷开东沼
下联:锦妆凫雁泛温泉 -
上联:赏奇好古自一癖
下联:读书写字到三更 -
上联:鹤立翰林迎墨客
下联:鱼翔浅底染丹青 -
上联:水榭
下联:山楼 -
上联:求人做事,愁眉苦脸装头痛
下联:想你开心,蜜语甜言卖口乖 -
上联:勋荣未受茅土之封,今日及泉,殆犹有憾
下联:精气不与草木同腐,如水在地,庶几其神 -
上联:学浅方知词句少
下联:醉深就晓绿绮寒 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:冰封梅岭雪翻飞 -
上联:欲思翠竹还惜节
下联:更效清莲不染泥 -
上联:源清正始多治绩
下联:水击中流大作为 -
上联:柱峰波荡擎天影
下联:游客诗吟泛海舟 -
上联:精心培育,满园桃李蕾
下联:竭力耕耘,遍地栋梁才 -
上联:七秩含和,莫道江南无壮士
下联:九州日月,常听海内有传奇 -
上联:心诚信远
下联:德博寿高 -
上联:自满三杯闲对竹
下联:且游一次不来梅 -
上联:庙貌森然,蓬海肃陈俎豆
下联:仪范卓尔,崎山尊祝衣冠 -
上联:已逾七帙遐龄,止争一岁光阴,竟不少延登耄寿
下联:顿触卌年旧梦,回忆两家眷属,曾谋结伴到京华
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上联:心托山外这轮月
【上联】 猪圈岂生千里马
【下联】 花盆难养万年松
【参考横批】 才华横溢、酣畅淋漓、养育之艰、英才集结、潜龙勿用
【横批及解释】横批1:才华横溢
解释:猪圈中诞生千里马,突出了才华之出众。
花盆中难养万年松,则凸显了稀有的才华需要适当环境培养。
因此,才华横溢是这幅对联的主题。
横批2:酣畅淋漓
解释:猪圈岂能孕育千里马,反映了才华难以展示。
花盆中养不活万年松,暗喻才华因为环境而不得展示。
酣畅淋漓则突出了才华需在适宜环境中得到发挥,鼓励人们积极追求。
横批3:养育之艰
解释:猪圈无法孕育千里马,彰显了才华的培养之艰苦。
花盆养不活万年松,强调了才华的培养之困难。
养育之艰则强调了才华培养过程中的坎坷和辛劳。
横批4:英才集结
解释:猪圈中得以诞生千里马,体现了英才的凝聚力。
花盆中难养万年松,突出了英才的稀缺性。
英才集结则强调通过合理利用资源,让优秀人才集结,共同实现目标。
横批5:潜龙勿用
解释:猪圈中隐藏千里马,暗示着珍贵才华潜伏在普通人群中。
花盆中养不活万年松,说明珍贵才华因为种种原因得不到充分发挥。
潜龙勿用则提醒人们,不要忽视那些不起眼但潜力巨大的才华。
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