-
-
上联:巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
下联:学子劈波,园丁沥血,煌煌业绩耀千秋 -
上联:彩彻
下联:光莹 -
上联:蒸祭隆开,万里边关游子梦
下联:墓庐新肇,一山春色达人居 -
上联:老井犹存,满城尽洒三秋雨
下联:铁人仍在,十月先招九秩魂 -
上联:创刊逾廿载,磕磕碰碰迎风雨
下联:出报恰千期,仄仄平平话沧桑 -
上联:面对险情,毫无惧色救孩子
下联:心怀慈爱,更使灵魂泣鬼神 -
上联:一声疏磬过寒水
下联:九色仙花落古台 -
上联:错是糊涂人不辩
下联:歪为混乱路常迷 -
上联:德雨廉风春浩荡
下联:晴天皓月日光华 -
上联:逾古稀又十年,可喜慈颜久驻
下联:去期颐尚廿载,预征后福无疆 -
上联:似曾相识疑为梦
下联:今又见面应是真 -
上联:山岛竦峙
下联:水烟苍茫 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:德被九州,缦缦卿云歌复旦
下联:芳流千古,悠悠韶乐纪重华 -
上联:新添水槛供垂钓
下联:远爱春波正满湖 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:得意红花春做主
下联:多情碧野雨牵头 -
上联:此地宜人,滴翠琵琶尤悦目
下联:斯时醉我,留香岁月总燃情 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:广结客家缘,守信推诚添美丽
下联:助圆中国梦,兴商惠众促繁荣 -
上联:送腊迎春,赢来新局面
下联:筑巢引凤,发展大园区 -
上联:未知浪意橹挥手
下联:似解风情花点头 -
上联:契结百年,朱陈通好
下联:韵流五夜,琴瑟同调 -
上联:全力倾心谋国计
下联:殚精竭虑利民生 -
上联:灯前染透红尘墨
下联:笔底难书今古情 -
上联:忠心安社稷
下联:利口覆家邦 -
上联:疏篱小院春撑破
下联:古巷幽窗燕唤开 -
上联:堂上归来燕
下联:厅前新种花 -
上联:花落铅华尽
下联:叶飘秋色浓 -
上联:春风恋柳真情久
下联:瑞雪吻梅爱意多 -
上联:占山骄虎豹
下联:游水戏凫鹥 -
上联:本色一生忠与义
下联:心窗两扇正和廉 -
上联:革故鼎新,小个子有大勇气
下联:抱残守缺,老匹夫无高情怀 -
上联:国庆连家庆,贴红联,挂红灯,红日子红红火火
下联:人圆共月圆,饮美酒,醉美景,美鸳鸯美美和和 -
上联:菊婢
下联:桃奴 -
上联:小犬无知嫌路窄
下联:大鹏殿翅恨天低
-
上联:巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
【上联】 依窗寄语风相送
【下联】 把盏思君月作陪
【参考横批】 风月共舞、心有灵犀、悄然相守、诗意相随、柔情依旧
【横批及解释】1.风月共舞(上联:依窗寄语风相送下联:把盏思君月作陪)
解释:上下联中都提到了自然界的景象,上联中表达依窗寄语,借风作为寄托寄语的意象;下联中思念之情以思君、月来作陪的方式表现。
横批“风月共舞”恰如其分地表达了窗外风和月亮同时给予人们的感受。
2.心有灵犀(上联:依窗寄语风相送下联:把盏思君月作陪)
解释:上联中表达寄语风,下联中思念之情以思君的方式表达。
横批“心有灵犀”突出了主题,即即使相隔千里,心灵可以产生共鸣和感受。
3.悄然相守(上联:依窗寄语风相送下联:把盏思君月作陪)
解释:上下联中都以静谧的方式表达心情,上联中风相送是一个自然界的示意,下联中思君月作陪是一个思念之情的借指。
横批“悄然相守”表明了窗前的风和月在寂静中伴随着诗人/写者,表现了寂静中的静思。
4.诗意相随(上联:依窗寄语风相送下联:把盏思君月作陪)
解释:上下联中都表达了自然界、诗意和思念之情,上联中风相送用自然界的方式表达情绪,下联中思君月作陪则是通过诗意引发内心的思念。
横批“诗意相随”突出了主题,即诗意和思念情怀相互伴随。
5.柔情依旧(上联:依窗寄语风相送下联:把盏思君月作陪)
解释:上下联都以柔和的方式表达情感,上联中柔和的风相送是一种情感的寄托,下联中通过思君月作陪表现出柔情。
横批“柔情依旧”强调了主题,即柔和的情感可以随着风和月的存在持续不断。
【推荐查询】 寄语 相送 把盏 作陪