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上联:德雨润民心,六合春新,与时俱进商机旺
下联:和风荣世道,九门景美,伴众同欢乐事多 -
上联:喜庆百城迎奥运
下联:欢呼四海乐春明 -
上联:是谁泼墨江南?千载古城凝厚重
下联:看我题诗歙县,一方热土蕴生机 -
上联:画院
下联:书楼 -
上联:诗咏江山传李杜
下联:壶装日月滤春秋 -
上联:诗律压三唐,胜地长留旧迹在
下联:书家开两晋,使车惊见状头来 -
上联:白城已现江南景
下联:绿野又铺塞北春 -
上联:贺新春新,人谱新曲
下联:庆佳节佳,话联佳姻 -
上联:快马加鞭,指日同圆中国梦
下联:神龙起舞,普天共乐大家欢 -
上联:我辈情钟,绿蚁杯香、梅花正好
下联:文章自苦,肝肠断绝、风月婆娑 -
上联:俊彦
下联:名儒 -
上联:当年枝巷论画谈诗,犹忆风姿磊落
下联:今日西山归真反朴,只余月影横斜 -
上联:李树逢春花簇锦
下联:泽霖润物果飘香 -
上联:为善须真,若教幂面登场,徒成假傀儡
下联:食贫何害?试看关粮泼粥,终有好团圆 -
上联:古井千年盈玉液
下联:青山百丈富春光 -
上联:帅校尉将士
下联:工农兵学商 -
上联:幸福人生梦
下联:通灵宝玉心 -
上联:诗材次第娱人,炉火纯青谁练就
下联:乐府千秋传世,山光水色自然成 -
上联:山水添姿,美哉乐土
下联:蓝莓增色,岂换人间 -
上联:魑魅魍魉残余,知法网有漏
下联:琴瑟琵琶炕尽,问民权何存 -
上联:应教大堂上公心清正,能做到不忘职责,当无冤案
下联:但愿尘世间法纪严明,莫弄成一遇官司,就想先生 -
上联:花开春暖,俊彦聚京城,同德同心,务实求真谋国政
下联:日丽风和,宏图描远景,群言群策,倡廉反腐固邦基 -
上联:千重秋色千幅画
下联:万类霜天万首诗 -
上联:实力提升,比肩救助传友谊
下联:神州鼎盛,握手维和定乾坤 -
上联:人似蚂蚁惊一点
下联:言开局势定三分 -
上联:纲纪半沦胥,岂期小儿女克胜担荷
下联:死生皆气数,独令老父母难去心头 -
上联:鸟翼常随,凤兮洵众离长
下联:狐威不假,虎也真百兽尊 -
上联:何处树廉碑?在百姓心中、千秋业里
下联:贪时埋祸种,叹一场梦幻、终日凄惶 -
上联:七十载名厨积淀,愈精愈盛
下联:百余种闽菜传承,弥久弥香 -
上联:相思九百九里人,轻轻着,轻轻着,一振红蝴蝶翅
下联:欲度三十三天外,烈烈的,烈烈的,又燃火凤凰身 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:放棹悠游,霜林落叶一江老
下联:结庐小隐,竹径听风百日闲 -
上联:观史能知兴废事
下联:防微难起巨狂澜 -
上联:帐设海陬,腾音岭表,长构卓然名校
下联:功遗杏苑,贻惠蒸黎,健扬浩尔彦风 -
上联:倚大别山创业,八秩回眸,最驰怀青史传奇,丹心映日
下联:伴中国梦裁诗,四时流韵,宜纵目白云出岫,红叶穿林 -
上联:云泻人间,登天有路
下联:泉流世外,入馆迎仙
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上联:德雨润民心,六合春新,与时俱进商机旺
【上联】 四声平上去入
【下联】 五子周程朱张
【参考横批】 切磋技艺、博学多才、志存高远、开拓创新、精益求精
【横批及解释】1.切磋技艺:上联中的四声平上去入表达了研究学问需要不断探究的精神,下联中的五子周程朱张则指代历史上的几位杰出学者。
横批“切磋技艺”既强调了学问的刻苦钻研,又暗示了相互学习、共同进步的重要性。
2.博学多才:上联中的四声平上去入表达了广博的知识和多样化的技能,下联中的五子周程朱张则指代了各有所长的五位才子。
横批“博学多才”强调了全面发展和多元智能的重要性,突出了融汇贯通的学问境界。
3.志存高远:上联中的四声平上去入表达了高远的志向,下联中的五子周程朱张则指代了有远大抱负的人物。
横批“志存高远”鼓励人们要怀揣远大的理想和目标,并为之奋斗不息。
4.开拓创新:上联中的四声平上去入表达了不断开拓和创新的精神,下联中的五子周程朱张则指代了敢于追求新天地的人物。
横批“开拓创新”鼓励人们要勇于尝试新事物,创造出新的价值和成就。
5.精益求精:上联中的四声平上去入表达了追求精益求精的态度,下联中的五子周程朱张则指代了历史上对学问不断追求完善的人物。
横批“精益求精”强调了追求卓越、不断提高的精神,要求人们在学问上追求更高的境界。
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