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上联:醉入廊桥寻旧梦
下联:误迷花地赏芳芬 -
上联:竹苑清幽花错落
下联:兰亭静雅柳参差 -
上联:衣上春晖,望中芳草
下联:亭前湖水,天际江声 -
上联:风云飘渺疑相似
下联:气象万千各不同 -
上联:将美德古邑,树成华夏标杆,峙如西岳
下联:把文化基因,融入合阳血脉,流若黄河 -
上联:绿茶三盏星辰醉
下联:黄酒一壶日月眠 -
上联:花盈槛
下联:酒满缸 -
上联:心间满载人生趣
下联:身后尽留岁月情 -
上联:福气凝门户
下联:春风荡神州 -
上联:招惹马蜂遭厄运
下联:若执牛耳得头名 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:长思三老意
下联:自起一家言 -
上联:一座丰碑,束束鲜花,缅怀先烈心香寄
下联:八年痛史,熊熊战火,警醒后人国耻铭 -
上联:山岛竦峙
下联:水烟苍茫 -
上联:修身证性超三界
下联:达道随缘渡十方 -
上联:风吹疯,疯扑地,风息疯起
下联:雷震蕾,蕾离枝,雷过蕾飘 -
上联:雪飞江北春芽暖
下联:梅念泽东素蕊香 -
上联:秀毓金华,标凝玉色
下联:音含嶰谷,曲挹龙门 -
上联:春深花葬梦
下联:雾重月羞颜 -
上联:百年壶范思人瑞
下联:千载干云掩婺光 -
上联:明月江心,心如止水三分静
下联:清风白露,露似深秋一段愁 -
上联:同月争联影
下联:如珠照十乘 -
上联:遇胜君平
下联:学隆知命 -
上联:幸福社区天天乐
下联:鲁丰人家处处春 -
上联:七步成诗,可怜才八斗
下联:千年固国,遗憾是两分 -
上联:看剑书生难壮胆
下联:迎风绿竹总虚心 -
上联:雨任黄梅唤
下联:风催红叶摇 -
上联:岩桂高凝仙掌露
下联:畹兰清映玉壶冰 -
上联:妙手复春光,雾散癫痫,杏林日照
下联:壮怀扬国粹,雷鸣世界,中药风行 -
上联:实力提升,比肩救助传友谊
下联:神州鼎盛,握手维和定乾坤 -
上联:云来雾去,一径接天山势险
下联:浪急风高,千帆竞水月光寒 -
上联:樵夫改灶安煤气
下联:老子出家做比丘 -
上联:我也曾为冤枉,痛入心来,敢糊涂忘了当日
下联:斯世多有坎坷,铭刻肺腑,须振作珍惜今朝 -
上联:海市百层楼,莫道浮云能蔽日
下联:浪花千丈阁,枉谈明月不归山 -
上联:到此,方知抱犊风光美
下联:观之,倍觉中华文化优 -
上联:春来陌上铺新绿
下联:桃放枝头点粉红
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上联:醉入廊桥寻旧梦
【上联】 身教
【下联】 言传
【参考横批】 德艺双馨、示范引领、信念正直、精益求精、明德塑人
【横批及解释】1、德艺双馨:身教言传彰显高尚品德与卓越才艺,突出教育者的榜样作用。
2、示范引领:身教言传为人师表,引领学子树立正确的人生观和价值观。
3、信念正直:身教言传彰显坚定的信念与端正的道德风范,塑造积极向上的教育形象。
4、精益求精:身教言传追求卓越品质,不断提升教育教学水平,培养优秀的学子。
5、明德塑人:身教言传以明德为基础,塑造全面发展的人格,引导学生健康成长。
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