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上联:持身廉孝规模远
下联:堆案图书境界清 -
上联:海阔天空意境
下联:道深言简诗情 -
上联:燕子穿帘飞上下
下联:嫦娥舞袖乐虚空 -
上联:入世便嗔:哭这来与不来,谁擅为吾做主
下联:发声犹叹:知其返无可返,何妨就此登程 -
上联:凤振高冈,千祥云集
下联:莺迁乔木,百福骈臻 -
上联:切磋厨艺烹菰乐
下联:邀请宾朋品酒欢 -
上联:一心同归,月照九州千古路
下联:百川向海,潮吟两岸六合春 -
上联:乌金气合炉中焰
下联:寒士情投雪里贻 -
上联:西子湖飞雁
下联:右军墨溢香 -
上联:虽然命贱无人理
下联:独领风骚执意开 -
上联:一缕云消凭雨忆
下联:三分柳醉任风摇 -
上联:鸟欲迎人舌啭
下联:花因爱客颜开 -
上联:旷世英豪,历载呕心,缔造神奇壮举
下联:深情伴侣,太空牵手,相拥美好明天 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:德贵如金传后世
下联:业昌若晃耀中天 -
上联:无边风雨流年度
下联:有情瑞雪连日欢 -
上联:电缆奋蹄,早借春风腾骏业
下联:楹联插翅,更圆国梦拓鹏程 -
上联:狼狗是良犬
下联:雀鸠非小隹 -
上联:醉也,风云入眼皆成画
下联:贼乎?苦乐飞花已收囊 -
上联:花期与我擦肩过
下联:喜讯随风入耳来 -
上联:穿越人海寻芳去
下联:半世浮华梦里荣 -
上联:未见烟溪花正好
下联:何须湖柳雨相宜 -
上联:攻破机关谋伟业
下联:风流人物看今朝 -
上联:花香鸟语羊衔绿
下联:景泰人和凤舞春 -
上联:还同庄叟乐
下联:深叹子云疲 -
上联:道奉三清魔尽敛
下联:心存一善福攸归 -
上联:劳全心力失双兔
下联:算尽机关败一城 -
上联:溅玉东江撩梦早
下联:奖金下月论功分 -
上联:琴声抑扬花榭暖
下联:月光玉砌小楼寒 -
上联:酹酒三春约桂后
下联:拈花二月赴云南 -
上联:全面落实责任制
下联:三毛摘果被关押 -
上联:柳绿桃红梅雨细
下联:莺歌燕舞鸟声欢 -
上联:一枝秃笔心常泰
下联:半卷奇书梦亦香 -
上联:盘查真执著
下联:幕后尽通融 -
上联:贪杯总比贪心好
下联:养眼曷如养性难 -
上联:尊老进履,孺子可教也
下联:守时得书,帝王之师焉
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上联:持身廉孝规模远
【上联】 阅读养精神,益智修身,书中活水心头涌
【下联】 耕耘圆梦想,建功立业,世上险峰脚下平
【参考横批】 修德涵养、开拓智慧、饮水思源、艰辛耕耘、励志奋斗
【横批及解释】横批1:修德涵养(阅读养精神)
横批2:开拓智慧(益智修身)
解释:开拓智慧是指通过阅读来开阔自己的思维,增加知识储备,丰富生活阅历。
阅读可以帮助人们增加智慧,提高思维能力,从而实现自我修身的目标。
这与上联的“益智修身”相符,强调了阅读对于智慧开拓和个人修身的作用。
横批3:饮水思源(书中活水心头涌)
解释:饮水思源是指要想到水的源头,要感激水的来源和供给者。
阅读就像是喝水一样,书中的知识是活水,给人以滋润和养分。
要常怀感恩之心,珍惜这来自书籍的宝贵滋养。
这与上联的“书中活水心头涌”相符,强调了阅读对于心灵的滋润和启迪。
横批4:艰辛耕耘(耕耘圆梦想)
解释:艰辛耕耘是指付出艰辛辛勤的努力来实现自己的梦想。
要想实现梦想,就需要不断努力,勇于面对困难和挫折。
梦想就像一片田地,只有靠耕耘,才能收获丰硕的成果。
这与下联的“耕耘圆梦想”相符,突出了实现梦想需要艰辛的付出和努力。
横批5:励志奋斗(建功立业)
解释:励志奋斗是指为了实现个人目标和社会价值而进行的不懈努力。
只有通过努力奋斗,才能建立自己的事业,实现个人的价值和追求。
这与下联的“建功立业”相符,强调了成功需要奋斗和努力。
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