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上联:普及联律,频升档次
下联:赞颂新风,屡夸好人 -
上联:莺传旧语娇春日
下联:蝉曳残声过别枝 -
上联:帷幄运筹,决胜千里重诸葛
下联:文场鏖战,纵横一代比昌黎 -
上联:钱多就任性
下联:两个没感情 -
上联:一涨溪水余清气
下联:满院春风散异香 -
上联:河山溢彩,岁月燃情,裁云锦霓裳,十载品牌扬特色
下联:龙凤舒怀,鲲鹏振翅,展礼仪风范,满园桃李焕新姿 -
上联:莫怨清廉滋味淡
下联:须知腐败道德差 -
上联:大河前横,流水今日
下联:太华相望,幽人空山 -
上联:日出东方月近西,上天明朗
下联:鱼游浅底虾钻泥,下水混浊 -
上联:文明二字由心写
下联:礼貌十分大众夸 -
上联:江山入梦,信念长存,似火青春燃黑夜
下联:姐妹同心,精神永铸,如丝碧血绣红旗 -
上联:花飞风劫色
下联:恨别鸟惊心 -
上联:草木惊连理,看满山柏抱松盘,中阳演绎言情剧
下联:江河喜拨弦,弹一曲凰鸣凤舞,大地飞扬比翼歌 -
上联:人心莫让钱熏黑
下联:战将都由血染红 -
上联:渔家傲慢经风浪
下联:菩萨蛮横索酒肴 -
上联:贮清书院
下联:接秀山房 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:儿乎,女乎,情乎,善良有几
下联:父矣,母矣,苦矣,岁月无多 -
上联:豪杰凭栏抒绪
下联:海棠临槛听潮 -
上联:酒尤蚀骨,岂能治我相思病
下联:茶必融心,方可消吾寂寞情 -
上联:但得皋夔调鼎鼐
下联:先安笔砚对溪山 -
上联:嵩呼汉武神人庆
下联:岳降范文金璧辉 -
上联:法律严明,人民齐唱清平乐
下联:党风廉洁,公仆高吟正气歌 -
上联:何物寄情?牛车铁笛丹青笔
下联:此文励志,荷品梅心翠竹风 -
上联:无限丹心等统一
下联:数茎白发为临边 -
上联:阳城黄老梁丘易
下联:任昉衣冠文举尊 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:明了
下联:简单 -
上联:一张白纸易涂画,拭看方家手段
下联:千里江山难指点,却随天意改革 -
上联:鸡羽红冠冕
下联:春风绿草原 -
上联:六旬人备历勤劳,最怜卜定新居,空费鱼轩亲相度
下联:一品家自安俭素,剩有嫁时旧物,竟先鸾镜兆分飞 -
上联:著述傥沾东越传
下联:功名早谈北山文 -
上联:零窗口
下联:整柜台 -
上联:团结人民力量,胜无求速
下联:坚持战略宏观,国岂待亡 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:擂台片玉无人捡
下联:国粹流芳有意钟
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上联:普及联律,频升档次
【上联】 阅读养精神,益智修身,书中活水心头涌
【下联】 耕耘圆梦想,建功立业,世上险峰脚下平
【参考横批】 修德涵养、开拓智慧、饮水思源、艰辛耕耘、励志奋斗
【横批及解释】横批1:修德涵养(阅读养精神)
横批2:开拓智慧(益智修身)
解释:开拓智慧是指通过阅读来开阔自己的思维,增加知识储备,丰富生活阅历。
阅读可以帮助人们增加智慧,提高思维能力,从而实现自我修身的目标。
这与上联的“益智修身”相符,强调了阅读对于智慧开拓和个人修身的作用。
横批3:饮水思源(书中活水心头涌)
解释:饮水思源是指要想到水的源头,要感激水的来源和供给者。
阅读就像是喝水一样,书中的知识是活水,给人以滋润和养分。
要常怀感恩之心,珍惜这来自书籍的宝贵滋养。
这与上联的“书中活水心头涌”相符,强调了阅读对于心灵的滋润和启迪。
横批4:艰辛耕耘(耕耘圆梦想)
解释:艰辛耕耘是指付出艰辛辛勤的努力来实现自己的梦想。
要想实现梦想,就需要不断努力,勇于面对困难和挫折。
梦想就像一片田地,只有靠耕耘,才能收获丰硕的成果。
这与下联的“耕耘圆梦想”相符,突出了实现梦想需要艰辛的付出和努力。
横批5:励志奋斗(建功立业)
解释:励志奋斗是指为了实现个人目标和社会价值而进行的不懈努力。
只有通过努力奋斗,才能建立自己的事业,实现个人的价值和追求。
这与下联的“建功立业”相符,强调了成功需要奋斗和努力。
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