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上联:读书好耕田好,跟好学好
下联:创业难处世难,知难不难 -
上联:蜂狂蝶乱
下联:豕突狼奔 -
上联:勤劳创业,孝友传家,世代安居荣一脉
下联:古屋连堂,小桥流水,群山环抱秀无垠 -
上联:东风吹碧草,念香闺正杳,佳欢未偶
下联:曲槛俯清流,有华灯碍月,飞盖妨花 -
上联:谩劳筋力趋丹凤
下联:忆向天阶问紫芝 -
上联:一帘幽梦催心老
下联:半夜歌声引人愁 -
上联:冷眼旁观看热闹
下联:安心养志乐清贫 -
上联:一夜秋风花落几
下联:无边寂寞水流长 -
上联:雪塑观音,日出化身归南海
下联:云成罗汉,风吹漫步到西天 -
上联:佛渡红尘,不少因缘能广接
下联:鼓衔晋月,好多梦想可强求 -
上联:用大公邦犹文武
下联:行德政民乃康强 -
上联:满院桐荫,虽被西风吹瘦
下联:数声晚笛,便将明月唤回 -
上联:暮云垂柳岸
下联:晓露憩枝头 -
上联:清廉执政,两袖清风酬日月
下联:正义做人,一身正气壮乾坤 -
上联:少在穴中睡
下联:多来野外冲 -
上联:洞房花烛夜
下联:檀板广陵春 -
上联:八福入佳肴,苑馆飘香何处觅
下联:三春开秀景,宾朋买醉此间来 -
上联:风雨隔庐外,试问此到窗山影,滴翠泉声,谁分元土和金土
下联:烟霞起笔端,来仰公纪乱之吟,雁邱绝唱,岂让唐人或宋人 -
上联:三春杨柳随风舞
下联:二月桃花向日开 -
上联:虚词未必无真意
下联:倘若莫非有好心 -
上联:花溪柳岸常留步
下联:墨海书山总转身 -
上联:爱心无语千秋颂
下联:忠义有情万载传 -
上联:莲子心中苦
下联:梨儿腹里酸 -
上联:琴棋书画皆雅致
下联:草木山河齐峥嵘 -
上联:坦卧东床留我梦
下联:愁听更漏到天明 -
上联:醉我校园,翰墨书香春色美
下联:为人师德,栋梁材蔚画图新 -
上联:雨嫣夜半翩翩至
下联:殿下此时虎虎声 -
上联:天下万般皆可对
下联:世间无事不成联 -
上联:月照花生影
下联:溪流水起波 -
上联:梅影一溪寒月色
下联:竹声满耳绿诗窗 -
上联:正气清风清气正
下联:洁葩净卉净葩洁 -
上联:龙子龙孙龙居会
下联:人来人往人开心 -
上联:句里芳菲藏入卷
下联:诗中雅韵香侵书 -
上联:千村面貌翻天变
下联:万户房容拔地新 -
上联:柔管题联后
下联:诗心入梦无 -
上联:傲骨举头观老道
下联:低眉拜佛有尼姑
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上联:读书好耕田好,跟好学好
【上联】 叠石为山,引泉为瀑,巧夺天工追泰岳
【下联】 倚峰成阁,积水成池,别开妙境胜苏杭
【参考横批】 奇景非凡、泰岳之路、瀑泉相接、山水之间、别有洞天
【横批及解释】1.奇景非凡:横批突出了上下联中所描绘的令人惊叹的景观和天才的艺术创造。
整体表达为,“巧夺天工追泰岳,别开妙境胜苏杭,奇景非凡”。
2.泰岳之路:横批突出了上联中的“巧夺天工追泰岳”。
它强调这座山的高大和崇高,传递了攀登泰山崇高的旅程和挑战。
3.瀑泉相接:横批突出了上下联中对瀑布和泉水的描述。
它形象地表达了瀑布和泉水之间的自然连接,突出了这个景观中的水的流动和美丽。
4.山水之间:横批突出了上下联中描绘的山、石、水的相互关系。
它表达了山、石、水三者之间共同构成了壮丽的自然景色和人工景观的奇观。
5.别有洞天:横批突出了下联中对于“别开妙境胜苏杭”的描述。
它强调了这个景区独一无二的独特之处,传递了人们在这个地方可以发现和体验到的超凡的感觉和世外桃源的美丽。
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