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上联:拼得个柳憔花悴、珠残玉殒
下联:但见些雁杳鱼沉、凤只鸾孤 -
上联:图案新奇,长廊焕彩,游人盛赞雕书绘
下联:文辞隽永,妙笔生花,騒客欣吟诗赋联 -
上联:佳韵邀清月
下联:幽怀诧素风 -
上联:文明有象民皆乐
下联:化道无私物共春 -
上联:祥瑞兆吉基础固
下联:德才兴业惠泽恒 -
上联:寺建南山,紫气东来传福祉
下联:经藏北阁,祥光西出播禅音 -
上联:曲梁胜地,万亩丹荷昭日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:入夜柔风静裁柳
下联:破晓明曙丹染江 -
上联:帝国地中国
下联:佳人家里人 -
上联:巧啭岂能无本意
下联:惊飙何必荡虚舟 -
上联:律己先律心,正气凛然树法威
下联:立言须立德,春风骀荡颂和谐 -
上联:大汉吟梅腔调怪
下联:小唐扮相伟人真 -
上联:万家储万福,至信至诚,令徽商两字两全其美
下联:八皖腾八骏,有声有色,看歙县一行一马当先 -
上联:宝砚岂容留宿墨
下联:鲜花不可赠顽皮 -
上联:文宗孔丘以钦孟叟与梓潼,乃植杏坛桃李
下联:昌复阆中特耻扬雄起报国,方知尚武丹心 -
上联:夜郎旧国,满目沧桑两千载
下联:古郡新城,一桥风雨六百春 -
上联:莫笑风流从水逝
下联:惟存境界任秋实 -
上联:喜迎申岁,三春铺就彩云路
下联:畅游燕赵,大圣不回花果山 -
上联:读史论英雄,气节千秋文信国
下联:尽忠扶汉室,精神万古武乡侯 -
上联:至德隆行苇
下联:令名遗甘棠 -
上联:盛典宏开,祝捷庆功,回望六旬惊变化
下联:长车奋驾,擎旗追梦,中兴百业竞腾飞 -
上联:启泰
下联:司寅 -
上联:创建千秋大业
下联:栽培一代新人 -
上联:洁毫莫负金壶墨
下联:沁渖须防玉版宣 -
上联:庆云焕彩呈天宝
下联:瑞霭盈辉蕴物华 -
上联:谁怜我竟黄花瘦
下联:梦断人如秋月孤 -
上联:嗜欲本无性
下联:结交当有因 -
上联:工场易手人心散
下联:财路当头士气增 -
上联:驾青牛,过函谷,老君本姓十八子
下联:杀倭寇,奔长征,泸定桥头勇士魂 -
上联:两年半夜分新旧
下联:万众齐欢接亥春 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:寒山一带伤心碧
下联:冷寺半腰无尽幽 -
上联:炊烟凄野渡
下联:寒水冷孤舟 -
上联:我也曾为冤枉,痛入心来,敢糊涂忘了当日
下联:斯世多有坎坷,铭刻肺腑,须振作珍惜今朝 -
上联:雪岭修书梅落款
下联:枫桥夜泊月当灯 -
上联:应为芬芳比君子
下联:欲辞松月恋知音
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上联:拼得个柳憔花悴、珠残玉殒
【上联】 月夜十年,春读成梦,秋读成梦
【下联】 书峰一座,左抱是它,右抱是它
【参考横批】 月华如水、梦境青春、秋风煮茶、
【横批及解释】横批1:月华如水(月夜十年)
解释:上联中提到“月夜十年”,意指时间的流转就像月亮在夜空中摇曳的光华一样。
横批“月华如水”突出了主题,即生命如同水中的月华一样,流转不息,充满变化。
横批2:梦境青春(春读成梦)
解释:上联中提到“春读成梦”,意指春天在人们的心中留下了美好的回忆和憧憬,而这些如同梦境般的经历使人们回忆起青春岁月。
横批“梦境青春”突出了主题,表达了对于梦境般的青春岁月的追忆和珍惜。
横批3:秋风煮茶(秋读成梦)
解释:上联中提到“秋读成梦”,意指秋天是一个让人们感到宁静、思考和沉思的时节,而这些如同煮茶般的心境使人们沉浸在悠然自得的幸福中。
横批“秋风煮茶”突出了主题,形象地表达了沉浸在秋天氛围中的宁静与幸福。
横批4:书舞风云(书峰一座)
解释:下联中提到“书峰一座”,意指一个巍峨耸立的山峰,象征着知识的积累和学问的高山。
横批“书舞风云”突出了主题,表达了阅读与学习的魅力和影响力,以及书籍带来的无尽可能性。
横批5:智慧润身(左抱是它,右抱是它)
解释:下联中提到“左抱是它,右抱是它”,意指一位读书人左右抱着两本书,象征着智慧与学问与他紧密相连。
横批“智慧润身”突出了主题,强调了通过阅读和学习获取的知识将滋养智慧,使心身得到成长和滋润。
月华如水(月夜十年,梦境青春(春读成梦,秋风煮茶(秋读成梦,书舞风云(书峰一座,智慧润身(左抱是它,右抱是它。
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