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上联:虽然踉跄,未将身影随风倒
下联:或许孤独,幸有梅花入墨清 -
上联:八年茹苦,一跳称王,最是心酸贫父母
下联:名不为鑫,才堪敬孝,何其情重好儿郎 -
上联:赛事三通谁折桂
下联:红花一树自吟诗 -
上联:千秋淑气林间发
下联:五色仙云海上来 -
上联:情牵滇缅,任战火纷纷,赤胆精铺生命线
下联:心系中华,凭功德浩浩,忠魂大写未来篇 -
上联:问奴归处乎?正柳暗花明,红娘子喜迁福地
下联:教我云何也?惟夫随妇唱,白头翁难得齐眉 -
上联:脱贫妙计勤谋划
下联:致富良机党送来 -
上联:书法进课堂,灿开艺术千秋月
下联:校园扬国粹,续写人文万里天 -
上联:落笔描花艳
下联:临窗悦鸟闲 -
上联:每天读好书、乃真乐趣
下联:此地有良伴、大可神交 -
上联:飞舟剪浪成江画
下联:樵子担云唱石门 -
上联:双蝶留连风径暖
下联:数鸥闲适雨溪晴 -
上联:宴罢兰亭留墨宝
下联:饮完藤酒赋心诗 -
上联:兴废岂无凭?登楼莫洒沧桑泪
下联:穷通虽有数,济世当存砥柱心 -
上联:有骨清奇,布衣何碍
下联:无人搅扰,竹舍自安 -
上联:冷月空山钟鼓晚
下联:寒窗孤馆客心秋 -
上联:人民伟大
下联:政策英明 -
上联:瑞雪红梅梅献瑞
下联:春风绿柳柳迎春 -
上联:美品珍逾茭白蚱
下联:春风香送杏花饴 -
上联:霜冷枝头月
下联:风惊水底天 -
上联:蒲扇翻飞,月色朦胧轻弄影
下联:春光隐若,花风腼腆慢回腰 -
上联:红松添新枝
下联:青梅映彩霞 -
上联:三角问题一对半
下联:每时计算六十分 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:云来雾去,一径接天山势险
下联:浪急风高,千帆竞水月光寒 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:观作宏观,处在高处思远处
下联:步图大步,行因中行得长行 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:两水抱云封,容与清光争日月
下联:四山环锦嶂,嶙峋佳气郁松楸 -
上联:格慕高人,陶令采时香野径
下联:花随壮士,黄巢歌罢笑京华 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:山远近
下联:水浅深 -
上联:弱草惊尘,一虱人间,死多痛苦君无觉
下联:佐州治县,两依宇下,事有包容我不忘 -
上联:时势纵如,英雄无觅
下联:忠奸不识,诸葛莫为 -
上联:石头邑,邑中落鹢,薏为饵,翼合鹢钳啄薏粒
下联:蜡炬峰,峰上生枫,蜂做巢,风吹枫叶闭蜂门
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上联:虽然踉跄,未将身影随风倒
【上联】 远山含黛,春风落笔无须墨
【下联】 夕日熔金,暮景行文尽带红
【参考横批】 青山画境、春风徐来、千山鸟飞、金色余晖、画墨红尘
【横批及解释】1.青山画境(突出意象)——上联中的远山含黛和下联中的夕日熔金都描绘了丰富多彩的自然景观,横批"青山画境"使整副对联呈现出一幅美丽的山水画卷。
2.春风徐来(突出主题)——上联中的春风落笔无须墨表达了春天的美好,横批"春风徐来"将这种美好延伸到整副对联的主题中,展现出春的气息和生机。
3.千山鸟飞(突出意象)——上联中的远山含黛和下联中的暮景行文尽带红都描绘了自然界的壮丽景色,横批"千山鸟飞"使整副对联呈现出山鸟翱翔的场景。
4.金色余晖(突出意象)——上联中的春风落笔无须墨和下联中的夕日熔金都展现了色彩斑斓的景象,横批"金色余晖"突出了夕阳的美丽景色。
5.画墨红尘(突出主题)——上联中的远山含黛和下联中的暮景行文尽带红都描绘了红色的景色,横批"画墨红尘"将整副对联与红尘世界相联系,表达了对现实世界的寄托和关注。
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