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上联:水流谷壑,如播清音佛乐
下联:句属对联,长留雅意神思 -
上联:阻韩退之无取前程,四顾茫然,不妨振笔称觞,酬其雪色
下联:与柳如是似堪妙对,一门继响,使必深怜低语,约个梅魂 -
上联:三山五岳飘零客
下联:四海九州羁旅心 -
上联:心高文自雅
下联:气傲句常狂 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:倡廉泉水净
下联:防腐碧山清 -
上联:功名岂以轻高士
下联:风骨何曾让古人 -
上联:紫竹挑包,接迹渡望谋远客
下联:黄丝系粽,汨罗江上吊忠魂 -
上联:月照妫水艳
下联:霞飞古原新 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:春暖杏林,药入膏肓歼二竖
下联:泉香桔井,术通中外克群疴 -
上联:垂绦未解清凉意
下联:落叶最知寂寞秋 -
上联:春丛不断青枝发
下联:草色蔓延绿意生 -
上联:雨里携锄疏净土
下联:耕余提酒访桃花 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:犁耕千里无捐地
下联:雨润一垄有韵诗 -
上联:党风端正,大地逢春绿
下联:国法严明,江山映日红 -
上联:句里芳菲藏入卷
下联:诗中雅韵香侵书 -
上联:郁郁山竹拥旭日
下联:幽幽水草抱繁星 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:抬头莫问云心事
下联:放眼可诘霾面容 -
上联:清净术
下联:长生诀 -
上联:送兔岁,抒宏猷,写嘉应佳联,讴千村富庶
下联:迎龙年,道祝福,饮客家靓酒,庆百业繁荣 -
上联:情若纤云容易散
下联:事如流水总无痕 -
上联:雁塔凌空,野寺无人留古迹
下联:云阴匝地,深林何处度疏钟 -
上联:虽知地理难分北
下联:已过泉台不愿西 -
上联:菊韵菊乡,菊潭古治菊香远
下联:赤眉赤子,赤胆雄心赤帜扬 -
上联:混迹风尘皮相老
下联:门庭冷落马鞍稀 -
上联:却倚阑干吹柳絮
下联:欲留风月守花枝 -
上联:瓶花落砚香归字
下联:窗竹鸣琴韵入弦 -
上联:入眼三分醉
下联:灵犀一点通 -
上联:菊婢
下联:桃奴 -
上联:富裕同臻,虎啸春风描锦绣
下联:和谐齐奏,政通禹甸铸辉煌 -
上联:芙蓉国内万里雪
下联:红杏枝头十分春 -
上联:未必青松真好客
下联:确实红杏爱出墙 -
上联:尊师敬老千秋礼
下联:后乐先忧万代仁
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上联:水流谷壑,如播清音佛乐
【上联】 道以德宏,三个代表传真谛
【下联】 礼为根本,一堂教友乐天伦
【参考横批】 德道持正、和谐共融、德行天下、礼乐同源、修身立德
【横批及解释】横批供参考:
1.德道持正:强调德道的重要性,并呼吁人们要秉持正义,以德为准则。
2.和谐共融:强调要以礼为根本,提倡和谐共融的人际关系,让每个人在乐天伦的教友中获得快乐。
3.德行天下:以行为准则的德行使道理得以广泛传播,构建和谐乐天的人际关系。
4.礼乐同源:将礼和乐相结合,认为礼仪与快乐是相辅相成的,乐天伦的人际关系更需要礼仪的精神。
5.修身立德:引申自“道以德宏”,表示人们应努力修身养德,以正道为基础,达到快乐和谐的乐天伦境界。
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