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上联:乍上擂台难比对
下联:初经社会不同流 -
上联:月映西樵珠履梦
下联:人钦南海大同书 -
上联:流水记客子前身,惜千载茫茫,销沉诗气
下联:桃花是美人环佩,开一枝灼灼,评点春风 -
上联:迷头认影
下联:贪月失珠 -
上联:佳韵邀清月
下联:幽怀诧素风 -
上联:庭院种花陶雅兴
下联:翠湖养鹤慰孤心 -
上联:四面云开轻举棹
下联:一泓波动自回澜 -
上联:日又明,月又明,大明一统
下联:衣之裕,谷之裕,富裕千秋 -
上联:通灵昭万象
下联:载物纳千秋 -
上联:往事一弦滑指落
下联:春风几度笑颜开 -
上联:清江闲渡月
下联:静水映流星 -
上联:肇基于斯,喜紫瑶左峙,芗城侧横,本地名山钟灵秀
下联:发祥有自,看渼水南来,王江北绕,中流砥柱汇渊源 -
上联:十里秦淮,画舫柳烟浮世绘
下联:六朝印象,乌衣朱雀意识流 -
上联:老君刚生火
下联:偷爱不落家 -
上联:天做棋盘星好弈
下联:水为琴瑟雨唱歌 -
上联:烦心往事随云散
下联:满意现实逐日生 -
上联:讲道传经,一脉龙湖弘教化
下联:敦仁重礼,千秋书院起人文 -
上联:任凭滴滴湿回忆
下联:不忍年年葬寂寥 -
上联:春织地毯千层绿
下联:雁写天书一字横 -
上联:把盏啸苍天,月色一江我独饮
下联:孤舟渡碧海,风光两岸人共分 -
上联:雨落轩窗诗入耳
下联:花飞锦瑟袖飘香 -
上联:石径有尘风自扫
下联:山门无锁月常关 -
上联:把云霓剪裁,重扮春来好风景
下联:沿汉唐辙迹,再开西去新里程 -
上联:唐贤偏爱楚,归来陌上遗阡,永峙平江留胜迹
下联:今日再临湘,瞻拜诗中圣哲,长驱我辈仰高峰 -
上联:妩
下联:孙 -
上联:开怀痛饮春天窖
下联:入梦犹思琼液香 -
上联:钟敲月上,磬息云归,非仙岛、莫非仙岛
下联:鸟送春来,风吹花去,是人间、不是人间 -
上联:妙手复春光,雾散癫痫,杏林日照
下联:壮怀扬国粹,雷鸣世界,中药风行 -
上联:云破天衣惊月貌
下联:风开水镜乱桃姿 -
上联:月下一幽曲
下联:篱前半圃菊 -
上联:天通人通聚通,谓以大通
下联:福缘善缘结缘,佛之营缘 -
上联:师门育栋
下联:孝道生春 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:无关风月,相思只见黄花瘦
下联:转入诗篇,落笔难吟逝水空 -
上联:四月寒流桃李劫
下联:三春旭日丽人行 -
上联:一剪梅花凭手艺
下联:三篙春水荡心思
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上联:乍上擂台难比对
【上联】 苇荡清华,浪下生风鱼致客
【下联】 霞开烂漫,波心绽蕊鹄惊诗
【参考横批】 风火云天、浩浩荡荡、文韵绵绵、竞秀才华、飞花流水
【横批及解释】1、风火云天——体现了上联中清华的意象,下联中的烂漫和鹄惊诗,形容了一个充满活力和创造力的情景。
解释:表达了清华学子奋发向上、勇往直前的精神风貌。
2、浩浩荡荡——上联中的苇荡和下联中的波心呼应,传递出广袤和广袤的意象。
解释:形容景色壮丽、气势磅礴的场景,也暗示了人们的志向高远、气度开阔。
3、文韵绵绵——指出上联中的生风和下联中的绽蕊,传达出文章平稳而优美的节奏与韵律。
解释:表示这篇文章表达的情感绵长流畅,具有艺术性和感染力。
4、竞秀才华——上联中清华,下联中鸿立,暗示了有才华、有竞争力的人物。
解释:强调了清华学子们在学术及各个领域的竞争中展现出的才华和能力。
5、飞花流水——上联中的苇荡和下联中的霞开,形容景色优美如画。
解释:形容景色美丽绚丽,也暗示了人们在追求理想和创造美的过程中,流转自如、充满活力。
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