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上联:此间得少佳处
下联:何必更寻桃源 -
上联:燃爆竹,放烟花,望生瑞气,先添毒气
下联:合家欢,同祝愿,喜上眉头,醉在心头 -
上联:格调沧桑流逸韵
下联:街坊显赫见风情 -
上联:神龙出域,气贯横空抒远志
下联:老马归途,车驰熟地驾长风 -
上联:玉风有意,舒展病残舒展童心,助人给力
下联:芳雨无声,润泽孤幼润泽大地,催我扬眉 -
上联:如今非故我
下联:从此做新人 -
上联:玉树银川缺百色
下联:石狮铁岭阻三峡 -
上联:藕丝难织缟
下联:蛛网不扳鱼 -
上联:华夏为媒,星辰为伴,因嫁在苍茫宇宙,常存思念
下联:嫦娥是母,月殿是家,纵传回清晰音容,仍盼归来 -
上联:筑具良才弘影视
下联:雄施大德沐民生 -
上联:出外求财财到手
下联:居家创业业旺隆 -
上联:绕指烟柔浮往事
下联:玉手冰弦沾前尘 -
上联:高歌咏志
下联:畅赋抒情 -
上联:莲池并结同心果
下联:花烛交辉黛眉姿 -
上联:风平浪静,直叙平铺传海报
下联:月淡星稀,轻描淡写著天文 -
上联:自古空谈多误国
下联:从来实干可兴邦 -
上联:何妨默默衬花开?不意争名,待到春来颜郁郁
下联:且自悠悠和土没,哪堪生恨?随同露隐品铮铮 -
上联:曲水清风吹韵味
下联:暮云斜阳吐余辉 -
上联:莫言故事无寻,喜蜀水巴山,长留津渡
下联:试问渊明何在?邀吟诗种豆,共住桃源 -
上联:品翠寻芳,葱葱山色随云舞
下联:闻香拾趣,密密花荫伴蝶飞 -
上联:雨嫣夜半翩翩至
下联:殿下此时虎虎声 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:八友名闻东汉
下联:三贤堂耀瑞州 -
上联:春在梅花枝上笑
下联:福从丰岁雪中来 -
上联:四月寒流桃李劫
下联:三春旭日丽人行 -
上联:做官勤浴延河水
下联:乐业常怀草地魂 -
上联:秀色可餐福眼饱
下联:芳姿堪羡素心熏 -
上联:彬彬君子春风度
下联:戚戚小人骨节松 -
上联:秋风起处千林瘦
下联:春雨来时万木新 -
上联:山接秦巴云作界
下联:桥通贝阙水为邻 -
上联:岳色迎春,经商有信陶朱业
下联:阳光布暖,处事无欺晏子风 -
上联:太湖美味扬天下
下联:食府香醇醉世间 -
上联:斗室焉能囚我志
下联:布衣足可傲王侯 -
上联:把酒对沧江,一任他大浪淘沙,千帆竞渡
下联:提词说小越,狂书写红缨在手,百寇遭殃 -
上联:和风醒物千川绿
下联:瑞雪苏梅万点红
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上联:此间得少佳处
【上联】 苇荡清华,浪下生风鱼致客
【下联】 霞开烂漫,波心绽蕊鹄惊诗
【参考横批】 风火云天、浩浩荡荡、文韵绵绵、竞秀才华、飞花流水
【横批及解释】1、风火云天——体现了上联中清华的意象,下联中的烂漫和鹄惊诗,形容了一个充满活力和创造力的情景。
解释:表达了清华学子奋发向上、勇往直前的精神风貌。
2、浩浩荡荡——上联中的苇荡和下联中的波心呼应,传递出广袤和广袤的意象。
解释:形容景色壮丽、气势磅礴的场景,也暗示了人们的志向高远、气度开阔。
3、文韵绵绵——指出上联中的生风和下联中的绽蕊,传达出文章平稳而优美的节奏与韵律。
解释:表示这篇文章表达的情感绵长流畅,具有艺术性和感染力。
4、竞秀才华——上联中清华,下联中鸿立,暗示了有才华、有竞争力的人物。
解释:强调了清华学子们在学术及各个领域的竞争中展现出的才华和能力。
5、飞花流水——上联中的苇荡和下联中的霞开,形容景色优美如画。
解释:形容景色美丽绚丽,也暗示了人们在追求理想和创造美的过程中,流转自如、充满活力。
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