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上联:国粹重光,笔力当从童子练
下联:园丁尤喜,墨香又自杏坛飘 -
上联:借得轻云封险洞
下联:邀来逸士透玄机 -
上联:一等仁心堪济世
下联:百里寻她好悠人 -
上联:迢递长征客
下联:凄凉故国情 -
上联:与明月同步今古
下联:对青山不愧峥嵘 -
上联:春光欲访杏花村,黄蜂拜帖
下联:烟雨空迷桃叶渡,玉影无踪 -
上联:无边春色
下联:有庆年头 -
上联:月圆花好家家乐
下联:哥酷妹良事事祥 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:落尽繁花,依然把酒孤听月
下联:洞穿幻像,逐渐观心自省身 -
上联:桃符换旧,后蜀遗风,雅句两行千古快
下联:岁月更新,都江流韵,联花万簇十年红 -
上联:为民参政,与党分忧,六十年岁月峥嵘,誉满城乡歌击壤
下联:治国唯才,兴邦以道,九万里风云际会,气吞河岳志凌霄 -
上联:梵净山,梵宇重重皆净土
下联:文昌阁,文书卷卷俱昌邛 -
上联:雨惹相思花溅泪
下联:风抚爱恋柳曳情 -
上联:月光挥玉带,江河生韵律
下联:夕阳施朱粉,山水竞风流 -
上联:坐而论、起而行,华山剑气酬襟抱
下联:积之厚、发之薄,沧海涛声壮古今 -
上联:送君千尺伤心碧
下联:寄月三分入梦寒 -
上联:清风有意吹青叶
下联:明月无心观秃枝 -
上联:误入风流水,谁家花错落
下联:悄飘稳重山,何处絮轻浮 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:海外侨胞,心向祖国
下联:炎黄子孙,志兴中华 -
上联:日寇横行千古罪
下联:铁蹄惨杀一村人 -
上联:闲对青山轻得失
下联:时邀野鹤论生平 -
上联:一缕秋思凭雁寄
下联:几行往事任风流 -
上联:视于无形,听于无声,顿悟离凡即圣
下联:博之以文,约之以礼,大慈舍实从空 -
上联:九朝古都,蕴国色天姿牡丹盛
下联:伊洛清泉,酿酒祖名醇杜康香 -
上联:寸寸心田皆种德
下联:行行脚印尽亲民 -
上联:白鹭重来,看玉带潆洄,山光掩翠
下联:尘沙远去,听南湖泠响,水韵生幽 -
上联:月入华庭,无垠月色和春色
下联:风流阆苑,不尽风光透瑞光 -
上联:海甸金瓯巩
下联:江皋宝历新 -
上联:借我清风消往事
下联:凭君雅句渡尘心 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:板荡忠臣,剑扬禹甸宏图展
下联:紧随义帜,英越吕端大事明 -
上联:六神无主谁为主
下联:二奶诱人爱煞人 -
上联:性天之命
下联:耕读传家
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上联:国粹重光,笔力当从童子练
【上联】 每从笔下寻清静
【下联】 终在心间养浩然
【参考横批】 书香悠远、心存浩然、文墨如兰、汲取清源、书法育心
【横批及解释】横批建议如下:
1.书香悠远:突出了上联中的“笔下寻清静”,表达了通过阅读寻找心灵宁静的意象。
2.心存浩然:与下联中的“终在心间养浩然”相呼应,强调培养高尚品质和道德修养,以保持内心的清明和正直。
3.文墨如兰:强调了上联中的“笔下寻清静”,提醒人们用文学艺术的修养来追求内心的宁静与和谐。
4.汲取清源:突出了上联中的“笔下寻清静”,意为通过汲取清净的思想源泉来保持内心的安宁与清明。
5.书法育心:与下联中的“终在心间养浩然”相呼应,强调通过书法的修习来培养内心的高尚品质和美好心境。
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