-
-
上联:拈花君莫笑
下联:掬月水无情 -
上联:草木芳菲,蝶醉花风春缱绻
下联:云霞掩映,人依竹影月徘徊 -
上联:数白骨痛人心,谁可容日寇滔天大罪
下联:慰忠魂圆国梦,我当放宁城动地长歌 -
上联:诗咏江山传李杜
下联:壶装日月滤春秋 -
上联:方便面,方便方方面面
下联:口号声,口号口口声声 -
上联:归心入梦凄凄月
下联:揽影临窗寂寂秋 -
上联:庚序开元民奋发
下联:辰年启泰国腾骧 -
上联:轻描淡写出联对
下联:煞费苦心入古城 -
上联:中宵老友相邀月
下联:是处清秋互对诗 -
上联:一江秋色半边梦
下联:五岳枫红满天霞 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:马上好山时即景
下联:病中逾月不寻芳 -
上联:庭院深深空寂寞
下联:寒风阵阵倍凄凉 -
上联:玉兔凯歌辞岁去
下联:金龙起舞贺春来 -
上联:羽客餐霞老
下联:谪仙纵酒豪 -
上联:犹笼薄雾春烟缈
下联:却带清霜午日寒 -
上联:人民伟大
下联:政策英明 -
上联:距心弗扰
下联:阳肤宜生 -
上联:十载呈奇迹,引四海倾心、九州瞩目
下联:三门举大旗,看群英荟萃、一路辉煌 -
上联:党建九旬,旗红星灿,城绿楼高,处处春风织锦缎
下联:国兴万里,仓满粮丰,村新道坦,年年澍雨沐黎民 -
上联:叹世事添谁俗累
下联:怨春风比我多情 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:山谷披春甲
下联:野禽见水源 -
上联:军史头篇在此城,革命摇篮,名号英雄地
下联:宏图首卷于何处?和谐丽景,誉称红谷滩 -
上联:外物已忘如弃屣
下联:此身何啻似浮萍 -
上联:绵绵细雨亭亭伞
下联:阵阵清风处处香 -
上联:享盛名五十年,妆成自写心所悟
下联:培桃李百余辈,结习笑我同无边 -
上联:一地清寒银月碎
下联:满天错落劲风蛮 -
上联:飞起玉龙,梅花欢喜漫天雪
下联:激扬文字,长岛人歌动地诗 -
上联:山领京东胜,偕暮雨苍岩,造化同分,自古峰高能挂月
下联:水缠蓟北柔,看流泉飞瀑,新陈共住,如今谷阔可盘龙 -
上联:奥运欢沽上,畅盛交通竞展名城风采
下联:水滴壮海河,和谐社会齐彰胜地文明 -
上联:凤楼高敞风光丽
下联:龙辔迂徐日景长 -
上联:水榭
下联:山楼 -
上联:重光慧日高,西天来古佛
下联:庆幸慈航近,苦海渡苍生 -
上联:惟竹节度使
下联:有月色迷人 -
上联:且摈不才明主,长醉壶天,藉枕鹿门山榻卧
下联:高歌流水白云,欣然松友,挥毫蛇墨葛巾沾
-
上联:拈花君莫笑
【上联】 是画家,亦诗人,声名藉盛,翰墨长留光史册
【下联】 维桑梓,兴学校,功德永垂,桃李含哀泣春风
【参考横批】 总结显示、文墨流光,根植故土,名师传承,情长久远,艺术寄愿
【横批及解释】横批一:文墨流光
解释:指上联中的画家和诗人以翰墨之才留下光辉的艺术历史。
横批二:根植故土
解释:指下联中的维桑梓(即乡土)和兴学校体现了对家乡文化的执着,秉持根植故土的精神。
横批三:名师传承
解释:指上下联中的声名藉盛和功德永垂,强调了前人的辛勤付出和艺术/学术传承的重要性。
横批四:情长久远
解释:指上联中的绘画和诗歌流传至今,下联中的桃李含哀泣春风(指学生对老师的思念)牵动着情感。
横批五:艺术寄愿
解释:结合上下联,艺术家和教育工作者通过他们的创作和教育活动,传递美好寄托和希冀。
总结文墨流光,根植故土,名师传承,情长久远,艺术寄愿。
【推荐查询】 画家 诗人 声名 翰墨 史册 桑梓 兴学 功德 桃李 哀泣 春风