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上联:国政人勤春永驻
下联:法严纪肃民长安 -
上联:古今学术藏满架
下联:中外精华荟一堂 -
上联:任劳任怨毋积怨
下联:求利求功莫居功 -
上联:古迹钟声留客醉
下联:青山景致任人游 -
上联:种且收,联花香古驿
下联:擎而进,旗影亮松江 -
上联:淌溪惟祈清澈爽
下联:吟梅恐为幽香迷 -
上联:万岁千秋愁似海
下联:一年四季醉如泥 -
上联:花谢花开非有意
下联:云卷云舒本无禅 -
上联:寒风傲日月,王子何敢唱
下联:笔底兴波澜,道人怎言空 -
上联:抗日有奇谋,一马当先,爆破杀敌堪立训
下联:救国无退路,半生垂范,成仁舍命已惊天 -
上联:以夫子譬冈陵,崇高者不惟其寿
下联:凭楹联为道器,矍铄哉更有斯文 -
上联:日晒雪消,白占田园才一霎
下联:风吹云散,黑瞒天地不多时 -
上联:文章江海
下联:书籍林泉 -
上联:苍山种树葱茏岭
下联:碧水摇天荡漾云 -
上联:乃世界奇观,雄古相融,万里河山添气势
下联:是中华魂魄,沧桑不倒,千秋岁月见精神 -
上联:一元复始,南北同春,焰火冰灯争献彩
下联:万象更新,干群齐乐,民生国运喜呈祥 -
上联:人情好做人难做
下联:马屁不休马易休 -
上联:一城一梦、城圆梦,一路一景、路生景
下联:万众万商、众兴商,万家万福、家载福 -
上联:平天湖上,漫游中宵月
下联:杏花村里,唱响秋浦歌 -
上联:天道酬勤,金榜题名终遂愿
下联:钟灵毓秀,繁花似锦筑成春 -
上联:家有余田,多种了三亩清风,一畦明月
下联:斋邀好友,总送上七弦绿水,几管幽竹 -
上联:画笔千秋名,汉石隋泥同不朽
下联:临风百回哭,水痕墨气失知音 -
上联:心中明月悬,肝胆照民千古镜
下联:宇内强音荡,经纶辅国一声雷 -
上联:李氏宗师,鹤伴栖居留圣境
下联:宾山净土,松陪注释诵佛经 -
上联:学者殊勋惊海内
下联:森然正气驻人间 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:几首小诗苏味道
下联:一声老曲鲁冰花 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:画舟何处问?诚然碧水清泉,东莱华韵
下联:芳躅此间寻,恍若春山茂树,表海流风 -
上联:风月有情,休笑伤春客
下联:江湖无梦,相思陌路人 -
上联:一生屡建奇勋,树先人典范,竭尽力匡扶社稷
下联:千载流传美誉,做后世楷模,毕其功稳定乾坤 -
上联:四月寒流桃李劫
下联:三春旭日丽人行 -
上联:钓岸听渔唱
下联:船头看月澄 -
上联:桑海无辜,一壁奇观余劫烬
下联:梵天何在?满山莽棘见婆罗 -
上联:敢上蟾宫亲折桂
下联:勇游学海我题名 -
上联:大业腾腾起
下联:小康步步高
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上联:国政人勤春永驻
【上联】 寻进士,遇近视,近视中进士,尽是近视
【下联】 游西湖,提锡壶,锡壶掉西湖,惜乎锡壶
【参考横批】 目寻秀才、视野开阔、进取精神、見機行事、雄心壮志
【横批及解释】1.目寻秀才:指在近视的情况下寻找有才华的人。
通过近视中进士的描述,强调在近视之中也能发现人才。
横批“目寻秀才”突出了主题,即尽管存在困难或障碍,但仍然能够在特定条件下寻找到有才华的人。
2.视野开阔:指通过游西湖来拓宽视野。
提锡壶一词暗指了古代文人士大夫的雅兴,而锡壶掉西湖则强调了视野开阔的重要性。
横批“视野开阔”突出了主题,即通过体验和探索,能够拓宽自己的眼界和视野。
3.进取精神:指近视中进士的奋斗精神。
尽管视力不佳,但仍然有人能够通过努力进取获得进士科举的成功。
横批“进取精神”突出主题,即尽管面临各种困难和挑战,但只要拥有坚定的目标和奋斗的决心,就能够取得成功。
4.見機行事:指从近视中获得洞察力并作出恰当的行动。
游西湖中的提锡壶掉入湖中,暗示了发生变故后需要灵活应对的情况。
横批“見機行事”突出主题,即尽管局限于近视的范围,但能够凭借敏锐的观察和迅速的反应来做出合适的决策。
5.雄心壮志:指通过近视和游西湖来追求自己的抱负和理想。
近视中进士和提锡壶掉西湖都提到了对追求目标的坚持。
横批“雄心壮志”突出主题,即尽管面临困难和障碍,但仍然有人愿意为了自己的抱负和理想而奋斗。
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