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上联:如切如磋,如琢如磨,应信慢工出细活
下联:半文半武,半耕半读,自知快意笑天真 -
上联:两岸楼台,高卷筠帘邀月入
下联:一河船舫,轻摇兰棹载花来 -
上联:国粹重光,笔力当从童子练
下联:园丁尤喜,墨香又自杏坛飘 -
上联:争争吵吵,少发一言为上
下联:打打疯疯,多出几招花样 -
上联:层团古佛空凡界
下联:峭插浮屠隔晓天 -
上联:故安阳门巷犹存,千载而遥,又复封侯出乡井
下联:先忠武英灵不昧,九原相见,可胜流涕话河山 -
上联:炒作厨师频爆料
下联:挑拨灯匠老浇油 -
上联:宝砚岂容留宿墨
下联:鲜花不可赠顽皮 -
上联:云前杰作当画品
下联:海上琼楼似歌台 -
上联:老骥常存千里志
下联:夕阳惯照万重山 -
上联:露染千山树
下联:烟熏二指禅 -
上联:何苦修行云淡处
下联:不妨挥棹浪高时 -
上联:丹枫片片题秋月
下联:紫燕双双剪晚烟 -
上联:艺德千秋添墨彩
下联:海天万里展雄襟 -
上联:青春岁月
下联:浪迹江湖 -
上联:初入宝山来探宝
下联:多交联友好题联 -
上联:强国建政谋为主
下联:制腐惩贪法作纲 -
上联:天井候宾曾辨析
下联:山门无主任推敲 -
上联:明德修身人似玉
下联:嘉言懿范品如金 -
上联:物华天宝民心乐
下联:人杰地灵国运昌 -
上联:江山未老重逢易
下联:戎马方殷退步难 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:六代对坛传喜讯
下联:两行联语放情怀 -
上联:万里长空晴胜意
下联:一池秋水澈如心 -
上联:茫茫九派流中国
下联:滚滚红尘过客宾 -
上联:群众眼睛亮
下联:贪官心肠黒 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:对月轻轻嚼寂寞
下联:跟谁偷偷搞暗恋 -
上联:大肚难容自我
下联:开心不笑他人 -
上联:神理诚难测
下联:玄天何以言 -
上联:东坡千载人,游于物表
下联:钱塘万顷白,来自云端 -
上联:万影有秋添气象
下联:一痕无地着尘嚣 -
上联:夜静风清,古寺钟声敲客恨
下联:梅书案雪,翰墨流香撰今宵 -
上联:雅兴共寻方外乐
下联:余生唯指佛前灯 -
上联:早出晚归,唯见他乡杨柳绿
下联:高成低就,无求墙外杏花红 -
上联:山领京东胜,偕暮雨苍岩,造化同分,自古峰高能挂月
下联:水缠蓟北柔,看流泉飞瀑,新陈共住,如今谷阔可盘龙
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上联:如切如磋,如琢如磨,应信慢工出细活
【上联】 愿做人梯育新秀
【下联】 甘为孺子当黄牛
【参考横批】 潜心育才、助成蹈矩、辅导铸才、期望知音、修身养性
【横批及解释】横批一:潜心育才
解释:上联表达了愿意以自己作为梯子来培养新的人才的意愿,横批"潜心育才"强调了专注、全力以赴地培养新人的重要性。
横批二:助成蹈矩
解释:下联表达了愿意甘为孺子的牛,帮助他们成长,横批"助成蹈矩"强调了引导和帮助新人走上正轨的重要性。
横批三:辅导铸才
解释:上联和下联都强调了育新秀的意义,横批"辅导铸才"强调了要通过辅导和指导的方式来塑造和培养新人才。
横批四:期望知音
解释:上联表达了希望能成为他人成长道路的知音,下联表达了愿意默默付出的意愿,横批"期望知音"强调了希望能找到志同道合、能够共同成长的伙伴。
横批五:修身养性
解释:上下联中都体现了帮助他人成长的善意,横批"修身养性"强调了培养新秀的同时也要注重自身的修养和品质的提升。
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