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上联:疏影梅花香入梦
下联:润心燕语云传书 -
上联:风月无边恣肆笔
下联:光阴有限等身书 -
上联:面貌虽微,倚壁吁嗟人亦惧
下联:声音纵大,隔山喊叫彼难应 -
上联:蜀中无大将
下联:台上有高天 -
上联:游览巴黎,看法
下联:踏青伦敦,撷英 -
上联:登楼难及筑楼,高怀远胜王之涣
下联:修史何如创史?健笔不劳司马迁 -
上联:静坐竹林观自在
下联:悠拈个字细端详 -
上联:蝴蝶恋花花心动
下联:鸳鸯戏水水趣浓 -
上联:德雨廉风春浩荡
下联:晴天皓月日光华 -
上联:清溪映影幽魂冷
下联:翠竹凝烟淡露香 -
上联:李树逢春花簇锦
下联:泽霖润物果飘香 -
上联:是人间父母神明,大被万家,遗爱长留钜鹿笏
下联:遍海内门生故吏,心香一瓣,失声同哭岘山碑 -
上联:残花落水蛙惊跳
下联:明月别枝鸟乱飞 -
上联:新添水槛供垂钓
下联:远爱春波正满湖 -
上联:天公地道人情冷
下联:柳暗花明物价高 -
上联:琴音未了花犹逝
下联:酒意方兴月暗随 -
上联:七一九秩,旗艳五湖四海
下联:十亿百族,日辉万代千秋 -
上联:红梅融腊
下联:白雪赋诗 -
上联:歌咏万家春,与南极一星并寿
下联:才名西蜀盛,先东坡匝月而生 -
上联:庭院飘香,多彩生活诗入画
下联:田园织梦,繁荣岁月锦添花 -
上联:夜月琉璃水
下联:春风柳色天 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:国尊品格,正气千秋,杨氏廉风驰俊彩
下联:器重人才,书香百世,莲花园景拥芳华 -
上联:文敷百姓全五福
下联:德被万家共三春 -
上联:调整税制机构,万户千家话伟业
下联:理顺分配关系,三山五岳开新颜 -
上联:和谐铺富路,花香万壑
下联:发展架金桥,林茂九州 -
上联:一楼萃三楚精神,云鹤皆空残笛在
下联:二水汇百川支派,古今无尽大江流 -
上联:当年战小停,草木长铭革命史
下联:此日逐新梦,山川永具自由魂 -
上联:雌鸡雄雉何年化
下联:谢豹流莺不住啼 -
上联:何必酒中寻一醉
下联:不如世外做清游 -
上联:种竹千竿能避世
下联:煮茶几盏可清心 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:帘垂粉阁春将尽
下联:酒泛金樽月未央 -
上联:撷三省灵辉,明前融作乾红色
下联:尝一瓯贡品,梦里飘来新绿香 -
上联:双槐相伴情谊浓,千秋铮骨无尘怨
下联:秧歌联唱乡韵醇,万代风骚有东坡 -
上联:礼似春风荣国本
下联:孝如细雨润民心
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上联:疏影梅花香入梦
【上联】 乙照然藜窥史籍
【下联】 卯耕秉耒课春畴
【参考横批】 栖居探源、渊源厚积、历史思辨、传承探索、历久弥新
【横批及解释】1.栖居探源(古籍草藜:上联中提到乙照然藜窥史籍,下联中说卯耕秉耒课春畴,以古籍草藜表达对历史文化的探索和研究,突出主题是通过学习史籍和农耕知识来寻找栖居的奥秘和探索自然的力量。
2.渊源厚积(泉涌灵源:上下联中都体现了对史籍和农耕知识的学习和积累,表现了渊源厚积的精神境界,突出主题是通过学习和积累,获得灵感和智慧。
3.历史思辨(穰穰满畴:上下联中都涉及到对历史的思考和研究,穰穰满畴指的是满满的知识宇宙,表达了通过思辨历史,开阔视野,拓宽人类文化的主题。
4.传承探索(继往开里:上联中提到藜窥史籍,下联中说秉耒课春畴,突出了对传统文化的传承和对未来的探索,继往开里体现了对文化传承和发展的重视。
5.历久弥新(源流绵长:上联中有乙照然藜窥史籍之意,下联中有卯耕秉耒之课春畴之旨,意味着人们对历史文化的追求和不断学习的精神,源流绵长传承不息。
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