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上联:总忆课堂三寸笔
下联:常窥远处五更灯 -
上联:发原自皇思夫人,沛国仁修堪继武
下联:教子为龙庄居士,节堂庸训永垂型 -
上联:魂萦蜀北,四百年来总回望,心之切切,情之切切
下联:根札川南,一千载后永腾飞,境亦悠悠,道亦悠悠 -
上联:易得凋零,更多少无情风雨
下联:终究迷惘,虽一宵有意襟怀 -
上联:霁霭雾霏江城暮
下联:芦花荷蕊北国春 -
上联:太乙
下联:长庚 -
上联:游览巴黎,看法
下联:踏青伦敦,撷英 -
上联:闻有风来帘不卷
下联:欣逢燕至户常开 -
上联:何当共剪西窗烛
下联:恨不相逢未嫁时 -
上联:绿茶三盏星辰醉
下联:黄酒一壶日月眠 -
上联:爱好与职业,哪个更重要
下联:家庭和金钱,两样不能缺 -
上联:踏遍青山人未老
下联:冲出赤水路方宽 -
上联:唯利是图,只怪心迷七窍
下联:各抒己见,岂能口受三缄 -
上联:廉吏可为,来者是式
下联:故乡更美,公乎其归 -
上联:龙兴华夏
下联:兔跃阳春 -
上联:涮人言语谁都会
下联:捣鬼阴谋我厌烦 -
上联:雨润春山妆秀色
下联:云追秋月驾狂风 -
上联:曲水清风吹韵味
下联:暮云斜阳吐余辉 -
上联:天上虹,赤橙黄绿青蓝紫
下联:人间曲,多来米发索拉西 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:庆云焕彩呈天宝
下联:瑞霭盈辉蕴物华 -
上联:心胸纳地纳天,卓尔不群怀大志
下联:生活多姿多彩,老当益壮焕青春 -
上联:玉进珠来王第瑞
下联:花开果结荔枝甜 -
上联:红袖流云纯粹女
下联:淡茶余香逍遥客 -
上联:饮玉吞香,应思父母铭恩德
下联:蹙眉斜目,当检言行效圣贤 -
上联:形影欲归温室树
下联:梦魂犹傍越溪莲 -
上联:不堪蜡炬烧残泪
下联:闲卧藜床醉落晖 -
上联:一春花事空,闲愁几许
下联:去日浮云杳,大梦千年 -
上联:鱼跃龙门添浪景
下联:石沉大海剩风情 -
上联:茫茫云雾呈百态
下联:袅袅烟霞绕千崖 -
上联:梅花绽放春来早
下联:寒气融消冬去多 -
上联:句里芳菲藏入卷
下联:诗中雅韵香侵书 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:万法归宗钦佛祖
下联:千方显贵佩时珍 -
上联:高唱凯歌迎盛世
下联:勤挥翰墨谱华章 -
上联:春风春雨春光好
下联:新年新岁新事多
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上联:总忆课堂三寸笔
【上联】 颠狂杨柳随风舞
【下联】 轻薄桃花逐水流
【参考横批】 风华绝代、柔情似水、风花雪月、婉约纤弱、春风得意
【横批及解释】横批1:风华绝代(突显美丽特色)
解释:上联中描述了杨柳颠狂舞动的景象,下联中描述了桃花轻盈地随水流的画面。
横批"风华绝代"突出了这两幅画面中的美丽与独特之处。
横批2:柔情似水(突出柔美特征)
解释:上联中的杨柳和下联中的桃花都向风流动,形成了柔美的姿态。
横批"柔情似水"突出了这种柔美特征,同时也表达了自然之美的情感。
横批3:风花雪月(突出浪漫意境)
解释:上联中的杨柳随风舞动,下联中的桃花逐水流动,都呈现出一种浪漫的意境。
横批"风花雪月"突出了这种浪漫情调,描绘了如诗如画的美丽景色。
横批4:婉约纤弱(突出温柔形象)
解释:上联中的杨柳和下联中的桃花,都是以婉约纤弱的姿态展示,给人留下温柔的印象。
横批"婉约纤弱"突出了这种温柔形象,展现出她们的柔弱之美。
横批5:春风得意(突出欢乐情绪)
解释:上联中的杨柳随风舞动,下联中的桃花逐水流动,都显示出春风的欢乐气息。
横批"春风得意"突出了这种欢乐情绪,表达了生机勃勃的春天所带来的快乐与幸福。
【推荐查询】 颠狂 杨柳 轻薄 桃花 水流