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上联:人生何所贵
下联:天意欲教迟 -
上联:张名虎榜闯天下
下联:折桂蟾宫步月中 -
上联:丹凤朝阳无处现
下联:青蝇点素有何难 -
上联:四下绿潮聚足底
下联:一天清气到眉头 -
上联:乱风凄雨花纷落
下联:夕照夜莺鹊跃来 -
上联:奇谈怪论
下联:闲言碎语 -
上联:偷闲云外诗与酒
下联:生气道人易中天 -
上联:画意诗情痴墨客
下联:空山静水醉闲亭 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:瑞雪红梅梅献瑞
下联:春风绿柳柳迎春 -
上联:劳动创宏基,精神至上
下联:技能兴大业,活力无穷 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:太行浩气传千古
下联:猛士如云唱大风 -
上联:百卉横丛,轻烟葱翠
下联:群峰上下,佳气纷敷 -
上联:秋风慢舞红叶醉
下联:春雨轻飞绿柳青 -
上联:莫诩已穷千里目
下联:还须更上一层楼 -
上联:秋冬落叶思春夏
下联:温暖开化怕炎寒 -
上联:平林浮翠色
下联:上苑起春风 -
上联:钓台圻上,俯看惊涛拍岸
下联:吴囯洲边,静揽巨石旋风 -
上联:花好月圆,九洲同庆中秋节
下联:酒醇人醉,万里共斟丹桂香 -
上联:百十载弦歌高奏,喜赤忱树蕙、化雨滋兰,二中长饮湖湘誉
下联:九万程云路弘开,看凤翥朗山、龙腾资水,大木同擎尧舜天 -
上联:科技兴邦,恒增国力
下联:城乡致富,广得民心 -
上联:清风不谒云中寺
下联:暑气难侵竹里斋 -
上联:千载帝乡,芳流古韵新风处
下联:一方圣土,人醉秦山渭水间 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:屈就能平事
下联:勾陈莫践人 -
上联:借我清风消往事
下联:凭君雅句渡尘心 -
上联:天悬洞瀑
下联:人跃龙门 -
上联:传承薪火,阐扬孤诣,情倾学子遗真爱
下联:引领青春,表率群伦,志在中华育大梁 -
上联:都市光艳,苗山瑶水布依美
下联:匀城画景,喜雨春风民族和 -
上联:红尘隔断相思路
下联:雁字洇开寂寞秋 -
上联:习习春风扑面暖
下联:甜甜化雨润心来 -
上联:莫到街头寻白雪
下联:应知室内有红颜 -
上联:冷艳秋装束
下联:青翠春素裹 -
上联:楼外青山遮望眼
下联:渡头绿水映归心 -
上联:千里长江腾细浪
下联:一身龙卷耍威风
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上联:人生何所贵
【上联】 文人墨客,吟诗做对似流水
【下联】 才子佳丽,铺纸挥毫如落花
【参考横批】 墨香如水、诗意如流、文墨相和、才华绽放、诗情画意
【横批及解释】1、墨香如水:上联中的“墨客”指的是善于写作诗文的文人,下联中的“挥毫如落花”则形象地描述了才子佳丽的书写之美。
横批“墨香如水”既表达了文人墨客的才情横溢,又突出了书写所散发出的香气和流畅自如的笔触,增强了作品的艺术感。
2、诗意如流:上联中的“做对似流水”寓意着文人墨客的创作如水的流动般自由,而下联中的“铺纸挥毫如落花”则强调才子佳丽的书写如花的飘落般自然。
横批“诗意如流”既体现了文人墨客诗意飞扬的创作特点,又强调了才子佳丽书写时所表现出的诗意和流畅自然的笔触。
3、文墨相和:上下联中均突出了文人墨客和才子佳丽的创作魅力和才华,横批“文墨相和”则进一步强调了二者之间的和谐相融。
既表达了文人墨客和才子佳丽在创作上相互促进,相得益彰的关系,也有可能表示二者在情感上的和谐与默契。
4、才华绽放:上联中的“吟诗做对似流水”和下联中的“铺纸挥毫如落花”均形象地描述了文人墨客和才子佳丽的创作过程,才子佳丽通过对纸上书写的流水般的挥洒和花般的飘落,展现出他们的独特才华。
横批“才华绽放”则突出了他们创作时所展现出的绚丽多彩的才思和独特魅力。
5、诗情画意:上下联中均展现了文人墨客和才子佳丽的创作风格和特色,通过横批“诗情画意”,更加强调了这两者间创作的浪漫、富有情趣和艺术性。
同时也突出了他们创作作品中蕴含的诗意和画意。
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