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上联:创乡土文学派
下联:当人民艺术家 -
上联:迎新春三阳开泰
下联:辞旧岁万马荣归 -
上联:月泻清辉,风送桂香来小院
下联:人无美德,心贪花色误华年 -
上联:致富门前多妙手
下联:招财路上有贤人 -
上联:朱笔题名于雁塔
下联:绿风摇柳动莺声 -
上联:花灯有色,爆竹有声,焰火有声有色
下联:女子多姿,男人多彩,儿童多彩多姿 -
上联:柳绿桃红,吉羊送喜千家乐
下联:风调雨顺,骏马祈福百事达 -
上联:仙佛不离人,道在人伦日用
下联:圣王无远土,志于土木形骸 -
上联:峡险洞幽石怪山奇,胜景天然堪赏阅
下联:观光摄影吟诗作画,闲情自在任流连 -
上联:一身许国传科技
下联:两袖清风作师表 -
上联:八月凉风动高阁
下联:一声寒玉振清辞 -
上联:人逢喜事催开笔
下联:女伴忙活拼罩杯 -
上联:水奏弦歌喧马尾
下联:天开风物占鳌头 -
上联:政策分房白居易
下联:论资排辈许光达 -
上联:大丈夫应如是也,琴管安天下,其除能做赋,亦能做贼
下联:众佳人必记之乎,文章值几何?今不与当官,便与当垆 -
上联:情滋连理树
下联:爱润幸福花 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:一港沐春风,商通天下
下联:万家兴丽业,民立潮头 -
上联:幸福社区天天乐
下联:鲁丰人家处处春 -
上联:上元月正圆,圆似元宵,宵民赏月赏灯,灯月同圆今夕梦
下联:望夜诗方烨,烨如夜景,景色融诗融画,画诗共烨此时情 -
上联:一江烟雨开诗境
下联:两岸花香绊马蹄 -
上联:轭下即盐车,一息尚存,亏有九皋能识我
下联:囊中徒傲骨,七情俱灭,憾无千里可酬君 -
上联:龙腾生气溢
下联:鹤舞白沙烟 -
上联:归蛇献瑞
下联:跃马迎春 -
上联:檐飞铃响,听任风吹,但让云排去
下联:水暖鸭浮,只消雨住,且将鹭引来 -
上联:一点夕阳千岭翠
下联:半天霞彩满江红 -
上联:登千古名楼,襟唐雨明风,我来摘斗
下联:揽三江胜景,醉诗源画本,谁共飞觞 -
上联:做事凭心,千秋功过由人论
下联:修身唯德,万种是非任世评 -
上联:细雨肩头滴
下联:青云足下生 -
上联:离去越千朝,白云不掩乡关路
下联:归来欣满苑,红日重辉故国春 -
上联:双馨联墨
下联:万代承传 -
上联:天下兴亡民总苦,匹夫有责无权,久矣
下联:世间冷暖众宜同,大道当行尽力,为耶 -
上联:此去可曾仍带泪
下联:而今不再枉凝眉 -
上联:登高方晓长天远
下联:礼下能知志士贤 -
上联:走群众路线,共建和谐社会
下联:圆中华梦想,同创法治国家
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上联:创乡土文学派
【上联】 秉德无私兴教化
【下联】 令名高致导文朋
【参考横批】 德行兴文、教化创人、公正教导、道德榜样、德文并重
【横批及解释】横批1:德行兴文
解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了德行的重要性,同时也突出了教化和文明的作用。
横批2:教化创人
解释:上联中提到“兴教化”,下联中提到“导文朋”,意味着教育和文化的重要性,以教化和文化创造优秀的人才和社会。
横批3:公正教导
解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了对学生公正的教导和引导,通过正直的品德和高尚的行为激励学生。
横批4:道德榜样
解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致”,强调了个人道德和品德对社会的影响力,以及成为榜样的重要性。
横批5:德文并重
解释:上联中提到“秉德无私”,下联中提到“令名高致导文朋”,突出了德行和文化的重要性,强调了德行与文化共同成就一个满足教化需求的人才。
【推荐查询】 无私 教化