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上联:谁人敲晚钟?数记苍凉随去雁
下联:有客钓秋水,一竿寂寞伴斜阳 -
上联:须记盘中锄土苦
下联:应怜天下布衣寒 -
上联:欲绾清音,又恐知音少
下联:空拾彩色,不明颜色工 -
上联:窗外是花花世界
下联:湖中痴对对鸳鸯 -
上联:稻菽盈余,家家开富路
下联:楼台栉比,处处建新村 -
上联:神龙出域,气贯横空抒远志
下联:老马归途,车驰熟地驾长风 -
上联:红对红福红日子
下联:紫竹紫燕紫金山 -
上联:甘泉做酒能邀客
下联:苦菜当茶可利肠 -
上联:吟风弄月情怀逸
下联:书画琴棋意惬怡 -
上联:张灯结彩元宵闹
下联:赏月观花媛女陶 -
上联:为窥杏脸墙边等
下联:因画柳眉陌上来 -
上联:机毁关金券
下联:雾迷宝顶山 -
上联:眼下甲流旷世流行,提醒处处留心,天天留意
下联:国家医保空前保障,尽享人人葆健,户户葆康 -
上联:入帘花有约
下联:读月梦无期 -
上联:忆往昔,先烈捐躯逐日寇
下联:思今岁,中华筑梦壮国威 -
上联:联红华夏,翰舞墨飞出雅品
下联:誉盛楹坛,承前启后树高峰 -
上联:万里江山铺锦绣
下联:千家脸面漾春光 -
上联:鸟欲迎人舌啭
下联:花因爱客颜开 -
上联:一盏诗心酬小月
下联:半碟铜豆蘸清风 -
上联:把云霓剪裁,重扮春来好风景
下联:沿汉唐辙迹,再开西去新里程 -
上联:荷伞撑湖色
下联:柳帘掩月光 -
上联:流光溢彩,自然描靓千张画
下联:点翠皴红,环保催开万里春 -
上联:眉头有事心头记
下联:眼下无人足下忧 -
上联:莫言径入高天,看我登峰揽月
下联:却喜云浮孤岛,闻君击掌放歌 -
上联:劈山引水,绣出田园千里锦
下联:植树造林,装点祖国万年青 -
上联:童心不管冬将去
下联:老骥常思春又来 -
上联:社会和谐,圆满复兴梦
下联:居家欢乐,喜迎改革潮 -
上联:龙子龙孙龙居会
下联:人来人往人开心 -
上联:读经读史,读遍天下文献
下联:修德修行,修成世间俊才 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:刑教凝神验,法藏慈航文锦渡
下联:宽严警世喧,尘缘洗礼浣花溪 -
上联:里手
下联:外行 -
上联:何处添香寻翠袖
下联:今朝踏雪觅红梅 -
上联:凭栏思远客
下联:望月忆家山 -
上联:柳影幽幽风啄破
下联:花香郁郁蝶衔来
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上联:谁人敲晚钟?数记苍凉随去雁
【上联】 珠联璧合撰工对
【下联】 面改神焕修旧楹
【参考横批】 文华绽放、瑰宝流光、传承华章、华彩绚烂、辉映盛世
【横批及解释】1、文华绽放-上下联中都有与文化相关的词语,上联中的"璧合撰工"可以理解为珠宝与文学相结合,下联中的"改神焕修旧楹"可以理解为修复古建筑时焕发出的文化底蕴。
"文华绽放"既突出了珠联璧合和修旧楹之间的主题联系,也暗示着文化的光辉展示。
2、瑰宝流光-上联中的"珠联璧合"可以理解为宝物的联合,下联中的"改神焕修旧楹"可以理解为古建筑的修复过程中流露出的宝贵文化。
"瑰宝流光"既突出了上下联中的宝物与文化的意象,也展示了文物的珍贵和光辉。
3、传承华章-上联中的"珠联璧合"可以理解为传承珠宝文化,下联中的"改神焕修旧楹"可以理解为修复古建筑时传承历史文化。
"传承华章"突出了上下联中的传承与文化主题,表达了对历史文化传承的重视。
4、华彩绚烂-上联中的"珠联璧合"可以理解为美丽华彩的联合,下联中的"改神焕修旧楹"可以理解为焕发旧楹美丽的光彩。
"华彩绚烂"突出了上下联中的美丽与光彩主题,表达了对美好事物的追求。
5、辉映盛世-上联中的"珠联璧合"可以理解为辉映珍贵的联合,下联中的"改神焕修旧楹"可以理解为焕发旧楹中所蕴藏的辉煌历史。
"辉映盛世"突出了上下联中的辉煌与盛世主题,表达了对美好时代的向往。
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