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上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:打南都朝思暮想,曾读盖世文章,岳麓名书 -
上联:风梳细柳,雨润白杨,依依杨柳乘风舞
下联:露沁新荷,波摇碧芰,湛湛芰荷凝露开 -
上联:担当柱起长天,经十五春秋,圆梦拓城开丽景
下联:诚信筑成大厦,历八千风雨,创新谋远壮宏图 -
上联:两江分泾渭,千古奇观流玉液
下联:三岔划黑白,一湾秀水淌金鳞 -
上联:六丁光照最残卷
下联:太乙辉腾空壁垣 -
上联:岁月焉容虚负
下联:山林可共胜游 -
上联:绿树村边合
下联:青山廓外斜 -
上联:千八百里如毗两邻,每得奇文,呼我旋敲太行壁
下联:二三十年未谋一面,固知高义,思君遥望颍川云 -
上联:靓丽湖滨,魅力湖滨,好客湖滨,大敞三门迎好客
下联:清廉虢里,楹联虢里,崇文虢里,宏萦九曲著崇文 -
上联:万里山河联翠玉
下联:九霄星月串银珠 -
上联:金鸡喜报民情好
下联:惠政欣逢国运昌 -
上联:农运醉泉州,笑迎九夏健儿,两江张臂
下联:名城迷世界,乐道五南文化,双塔挺胸 -
上联:古意侵山道
下联:幽情入暮秋 -
上联:庄生梦入飞香翅
下联:谢女诗吟咏絮才 -
上联:胸怀壮志觅佳偶
下联:貌若天仙配董郎 -
上联:修身养性鹤龟寿
下联:树栋培梁桃李情 -
上联:三角问题一对半
下联:每时计算六十分 -
上联:御点枫红秋垂手
下联:谁评竹绿夏放足 -
上联:冷眼观今古,行藏三尺风云剑
下联:明心鉴耻廉,嗣守千年礼义邦 -
上联:毛骨岂殊众
下联:虚空不离禅 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:鲁地夏津,秋灿银棉呈玉景
下联:灵池圣域,春煌金榜耀鄃城 -
上联:人喜人怒人平,人生人死本天意!任汝人道
下联:佛法佛义佛理,佛近佛远常如在,拂尔佛心 -
上联:倒湾镇
下联:斜巷庄 -
上联:载雪梅花飘绣阁
下联:临风兰草入香帏 -
上联:则莫我敢曷
下联:无不尔或承 -
上联:净几明窗书小楷
下联:落霞孤骛换新铭 -
上联:绿意三千当换酒
下联:旌旗十万斩阎罗 -
上联:灯前染透红尘墨
下联:笔底难书今古情 -
上联:南北两支分赛夏
下联:东西一竹度春秋 -
上联:羡慕嫉妒恨
下联:孤独寂寞寒 -
上联:晨起闻鸡舞
下联:夜阑执剑歌 -
上联:春融花烂漫
下联:雨润草蒙茸 -
上联:鸡鸣晓旦
下联:燕舞阳春 -
上联:创业永思昂首态
下联:扶轮顿失热心人 -
上联:玉宇惊雷,文字激扬春雨润
下联:巨人挥手,江山指点物华新
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上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
【上联】 尚国学修身报国
【下联】 展龙图宗法腾龙
【参考横批】 昂首报国、孜孜修德、致美尚行、明德报国、振兴中华
【横批及解释】1.昂首报国:上联提到“尚国学修身报国”,横批“昂首报国”突出了学子们积极向上、勇于担当的精神风貌,展现了他们高举爱国旗帜的决心与追求。
2.孜孜修德:上联中的“尚国学修身”意味着学子们要以修身齐家治国平天下为基本道德准则。
下联中的“展龙图宗法”则意味着学习宗法思想,在社会矛盾中解决自己的合法权益。
横批“孜孜修德”强调了学子们要勤奋学习,塑造高尚品德的重要意义。
3.致美尚行:上联中的“尚国学修身报国”意味着学子们培养美好品德和行为规范,为国家与社会尽心尽力。
下联中的“展龙图宗法腾龙”则象征着学习宗法思想,积极奋斗提升自己。
横批“致美尚行”表达了学子们追求美好、积极向上的行动和追求。
4.明德报国:上联中的“尚国学修身报国”强调了学子们以修身齐家治国平天下为基本道德准则。
下联中的“展龙图宗法腾龙”意味着学习宗法思想,在社会矛盾中解决自己的合法权益。
横批“明德报国”注重了学子们要以明德报国为目标,发挥自己的优秀品质,为国家做出贡献。
5.振兴中华:上联中的“尚国学修身报国”与下联中的“展龙图宗法腾龙”都强调了学子们为振兴中华而努力奋斗的意义。
横批“振兴中华”突出了学子们应该积极参与国家建设,努力为中华民族的发展贡献自己的力量。
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