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上联:宝鸡报晓,跨入经济快车道
下联:西府迎春,打造关天副中心 -
上联:上青天入深海,华夏神威频撼世
下联:规远景建小康,中枢新笔又描春 -
上联:中国好声音,和平共处
下联:图腾恶势力,旗鼓相当 -
上联:明哲保身明避事
下联:审时度势审核人 -
上联:春残酒浅,唯有清寒月
下联:霜轻雨浓,可知冷深秋 -
上联:民心聚核心,文明不尽
下联:绿色融春色,幸福无边 -
上联:一马当先圆好梦
下联:三阳开泰庆长春 -
上联:乱风凄雨花纷落
下联:夕照夜莺鹊跃来 -
上联:兵戈起
下联:越吞吴 -
上联:一涯烟雨怅
下联:满地月光寒 -
上联:残秋劝盏枫林醉
下联:盛夏摇珠荷叶幽 -
上联:休闲不问红尘事
下联:忙碌难离俗世情 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:神凤于洪流振起,背负苍生,飞奔高地
下联:好人如碧浪涌来,心怀大美,温暖清江 -
上联:雏浪子半生傲岸
下联:老渔翁一世清狂 -
上联:盘龙摆尾云天舞
下联:醒狮摇头世界惊 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:天寒地冻人心暖
下联:雨打风吹世事艰 -
上联:暮色苍茫云弄影
下联:星河浩淼月披纱 -
上联:每观日出培吾德
下联:常入江流洁己身 -
上联:经济借东风,发展平添科学翼
下联:应城开化境,工行喜绘牡丹春 -
上联:偶见南疆雪
下联:重温北国风 -
上联:何时得玛瑙千山?巧缀苗乡穿富链
下联:每日啖杨梅三百,不辞侗寨作仙人 -
上联:芸芸众生,善善恶恶一抔土
下联:茫茫大地,真真假假总成空 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:一冠荟聚龙文,处处带来天上巧
下联:万国欢歌世博,人人占却眼前春 -
上联:未见烟溪花正好
下联:何须湖柳雨相宜 -
上联:鹏鹗励羽翼
下联:龙鸾炳文章 -
上联:南国展雄风,楹柱撑天荫五岭
下联:广东擎大纛,联花映日耀中华 -
上联:半局闲在云庐外
下联:一曲飘于水榭边 -
上联:苦恋痴心,高才弱智
下联:钟情寓理,尚境求真 -
上联:六百载城兴有卫,看大运领航,处处走红洋务派
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳 -
上联:铁心战士冲天志
下联:明月星魁对酒歌 -
上联:沧海一壶谁笑饮
下联:桑田千载我闲观
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上联:宝鸡报晓,跨入经济快车道
【上联】 尚国学修身报国
【下联】 展龙图宗法腾龙
【参考横批】 昂首报国、孜孜修德、致美尚行、明德报国、振兴中华
【横批及解释】1.昂首报国:上联提到“尚国学修身报国”,横批“昂首报国”突出了学子们积极向上、勇于担当的精神风貌,展现了他们高举爱国旗帜的决心与追求。
2.孜孜修德:上联中的“尚国学修身”意味着学子们要以修身齐家治国平天下为基本道德准则。
下联中的“展龙图宗法”则意味着学习宗法思想,在社会矛盾中解决自己的合法权益。
横批“孜孜修德”强调了学子们要勤奋学习,塑造高尚品德的重要意义。
3.致美尚行:上联中的“尚国学修身报国”意味着学子们培养美好品德和行为规范,为国家与社会尽心尽力。
下联中的“展龙图宗法腾龙”则象征着学习宗法思想,积极奋斗提升自己。
横批“致美尚行”表达了学子们追求美好、积极向上的行动和追求。
4.明德报国:上联中的“尚国学修身报国”强调了学子们以修身齐家治国平天下为基本道德准则。
下联中的“展龙图宗法腾龙”意味着学习宗法思想,在社会矛盾中解决自己的合法权益。
横批“明德报国”注重了学子们要以明德报国为目标,发挥自己的优秀品质,为国家做出贡献。
5.振兴中华:上联中的“尚国学修身报国”与下联中的“展龙图宗法腾龙”都强调了学子们为振兴中华而努力奋斗的意义。
横批“振兴中华”突出了学子们应该积极参与国家建设,努力为中华民族的发展贡献自己的力量。
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