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上联:远祖自风流,烁古辉今,堪追思渭水耆英、岳阳仙客
下联:吕门多俊彦,擢灵撷秀,须记取立朝正色、夹袋储才 -
上联:纤尘不染,自可公明,清气一园凝铁骨
下联:高悬廉镜,常怀瑜璟,阳光三水引莲风 -
上联:策马飞骑奔塞外
下联:乘风破浪到江南 -
上联:常叹诗囊无一句
下联:但观词海有千联 -
上联:难得雪里送暖日
下联:更喜他乡遇故知 -
上联:处世为人存孝义
下联:兴文崇德建和谐 -
上联:是人间父母神明,大被万家,遗爱长留钜鹿笏
下联:遍海内门生故吏,心香一瓣,失声同哭岘山碑 -
上联:笑对人生成妙句
下联:空耽物事养庸心 -
上联:言以思忠归浑厚
下联:气因善养得和平 -
上联:打虎灭蝇,猎狼逮鼠,喜玉宇澄清,城乡美丽
下联:迎羊送马,翥凤腾龙,看神州焕彩,社会和谐 -
上联:腐败贪婪皆表面
下联:和谐发展是中心 -
上联:把云霓剪裁,重扮春来好风景
下联:沿汉唐辙迹,再开西去新里程 -
上联:莫道红尘苦
下联:堪知岁月长 -
上联:伏大野,望中原,有枭雄顺势而为,半世风云归指掌
下联:借共和,兴洪宪,虽霸主逆流亦败,一生功过费评章 -
上联:任凭风浪连天起
下联:知是神仙过海来 -
上联:功业输人双玉斗
下联:文章累我一金笼 -
上联:合江人喝合江酒,登合江网,笑谈合江前程灿
下联:符阳民谱符阳曲,唱符阳歌,欢颂符阳成果辉 -
上联:秋雨滂沱势
下联:月光普照权 -
上联:心系百姓,情献三农,串户走村查路线
下联:福造一方,誉赢九域,餐风饮露送光明 -
上联:到处澳山如旧隐
下联:此间风物属诗人 -
上联:王通门兼将相
下联:阳城志匡君民 -
上联:鱼跃龙门添浪景
下联:石沉大海剩风情 -
上联:叶落心头愁到老
下联:花开梦里念如初 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:继往出新,书法自成风骨
下联:从文累著,其名广播城乡 -
上联:山水文章无俗气
下联:田园诗句有仙风 -
上联:情若纤云容易散
下联:事如流水总无痕 -
上联:秦关汉月沧桑印
下联:晋韵唐风典雅诗 -
上联:虽知地理难分北
下联:已过泉台不愿西 -
上联:老实处世,诚信待人,书点心灯万盏
下联:祖述贤言,明察物理,屋藏冰月一轮 -
上联:肩臂
下联:胫腓 -
上联:玉岭映清波,跃鲤争吞山上雪
下联:芳堤生倒影,昏鸦竞宿水中榕 -
上联:冰神养和,宁寿无量
下联:作善积德,百祥大来 -
上联:秋字嚼来痛
下联:乡心饮后浓 -
上联:信息尤如匙
下联:打开致富门 -
上联:人到愁来无处会
下联:不关情外总伤心
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上联:远祖自风流,烁古辉今,堪追思渭水耆英、岳阳仙客
【上联】 苦读六年,九洞出先贤,四公悉列文闱榜
【下联】 高悬一印,千秋留韵品,八景同扬武胜名
【参考横批】 勤奋耕读、博学多才、立志达成、千秋传世、行胜于言
【横批及解释】横批1:勤奋耕读
解释:上联"苦读六年"和下联"高悬一印"都强调了学子们的勤奋学习和求知精神,横批"勤奋耕读"突出了这一主题,鼓励人们持之以恒地学习。
横批2:博学多才
解释:上联"九洞出先贤"和下联"千秋留韵品"都表达了对才华出众的人才的赞美,横批"博学多才"突出了这一主题,强调了全面发展和多元素质的重要性。
横批3:立志达成
解释:上联"四公悉列文闱榜"和下联"八景同扬武胜名"都暗示了先贤们通过自身努力取得了优异成绩,横批"立志达成"突出了这一主题,鼓励人们树立远大志向并全力去实现。
横批4:千秋传世
解释:上联"苦读六年"和下联"千秋留韵品"都表现了古往今来的学子们所创作的文学杰作对后人的影响和传承,横批"千秋传世"突出了这一主题,强调了传统文化的传承和永恒的价值。
横批5:行胜于言
解释:上联"苦读六年"和下联"八景同扬武胜名"都强调了行动和实践的重要性,横批"行胜于言"突出了这一主题,鼓励人们不仅要有理论知识,还要勇于实践,只有通过实际行动才能取得真正的胜利。
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