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上联:春风吹醒桃花梦
下联:细雨梳青扬柳枝 -
上联:人间妙乐摇篮曲
下联:梦里佳音父母声 -
上联:坐顾琵琶如雪冷
下联:行知山水拟春长 -
上联:雯影空中焕彩
下联:娜身体苑生辉 -
上联:冰茶冰藕冰糖水
下联:月晕月斋月上轩 -
上联:谁将庭院深深锁
下联:独把琴弦寂寂弹 -
上联:大厦初成,燕雀相贺
下联:盛德斯感,兰菊丛生 -
上联:正己修身,善念催生善果
下联:顺天济世,仙缘引渡仙人 -
上联:阅世年深催笔健
下联:读书日久觉心虚 -
上联:石池春暖人宜浴
下联:水阁冬温客更多 -
上联:雨去全村愁
下联:风来满苑香 -
上联:斟酌诗酒频频醉
下联:沐浴春风日日新 -
上联:爱恨情仇,本是伤心剑戟
下联:兴衰荣辱,无非过眼云烟 -
上联:庭前寻月
下联:怀里抱花 -
上联:子岁结良缘,万里风云欣比翼
下联:阳春交好运,百年甘苦永同心 -
上联:华府非居中国
下联:汉城实在南韩 -
上联:富弼起家,茂才异等
下联:王褒肆雅,乐职中和 -
上联:觉范三奇挺秀
下联:师民四子称才 -
上联:漂母砧江,流黄浣碎寒霜月
下联:楚王乞食,栈道明修成哀歌 -
上联:美女如云缘水性
下联:徐娘半老也风流 -
上联:十三五宏猷,小康升级
下联:亿万双巨手,好梦拓春 -
上联:浓妆重彩迎新春
下联:挥墨泼毫送吉祥 -
上联:空山有意留君驻
下联:流水无情任絮飘 -
上联:乡愁最是床头月
下联:往事徒成案上诗 -
上联:南征夷地,一统南岭,心中秦越共一代
下联:北称汉臣,二归北国,眼里江山无二图 -
上联:格调在胸襟,读来好句不妨俯仰
下联:难酬壮志怀,何须利剑笔下存雷 -
上联:飞锡高游,光明世界
下联:慧珠朗照,普利人天 -
上联:钓台圻上,俯看惊涛拍岸
下联:吴囯洲边,静揽巨石旋风 -
上联:新岁新年新气象
下联:庆祥庆泰庆和谐 -
上联:八年抗战,驱倭灭寇,宏开伟业千秋史
下联:七秩欢歌,立国兴滇,永葆中华万代春 -
上联:此去知投笔
下联:何疑不化鳞 -
上联:楼阁巍峨,骑龟拔地雄巴蜀
下联:人文荟萃,射弹研星胜汉唐 -
上联:极言变法者多乎?八百年间,有王临川,有康南海
下联:未得同归焉谁也?九万里外,为六君子,为两昆仑 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:春风点染桃花面
下联:杨柳参差燕子笺 -
上联:山远近
下联:水浅深
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上联:春风吹醒桃花梦
【上联】 苦读六年,九洞出先贤,四公悉列文闱榜
【下联】 高悬一印,千秋留韵品,八景同扬武胜名
【参考横批】 勤奋耕读、博学多才、立志达成、千秋传世、行胜于言
【横批及解释】横批1:勤奋耕读
解释:上联"苦读六年"和下联"高悬一印"都强调了学子们的勤奋学习和求知精神,横批"勤奋耕读"突出了这一主题,鼓励人们持之以恒地学习。
横批2:博学多才
解释:上联"九洞出先贤"和下联"千秋留韵品"都表达了对才华出众的人才的赞美,横批"博学多才"突出了这一主题,强调了全面发展和多元素质的重要性。
横批3:立志达成
解释:上联"四公悉列文闱榜"和下联"八景同扬武胜名"都暗示了先贤们通过自身努力取得了优异成绩,横批"立志达成"突出了这一主题,鼓励人们树立远大志向并全力去实现。
横批4:千秋传世
解释:上联"苦读六年"和下联"千秋留韵品"都表现了古往今来的学子们所创作的文学杰作对后人的影响和传承,横批"千秋传世"突出了这一主题,强调了传统文化的传承和永恒的价值。
横批5:行胜于言
解释:上联"苦读六年"和下联"八景同扬武胜名"都强调了行动和实践的重要性,横批"行胜于言"突出了这一主题,鼓励人们不仅要有理论知识,还要勇于实践,只有通过实际行动才能取得真正的胜利。
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