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上联:天生溪口流风雅
下联:地处酒泉瘾醉君 -
上联:书中一字除千惑
下联:曲里七音化百忧 -
上联:残烛落红,情丝一缕寄何处
下联:断桥泛绿,爱念三分连哪般 -
上联:冰冻兵船,兵打冰,冰开兵去
下联:妈驾马车,马拉妈,妈赶马走 -
上联:寸草春晖,知恩图报
下联:羔羊孝鸟,戴德令思 -
上联:一肚腩不合时宜,劾鬼呵神,唯公唯正
下联:二贤士各成耆旧,结邻祔庙,称弟称兄 -
上联:点点梅花,笑迎雄鸡朝天唳
下联:声声爆竹,欢送大圣载誉归 -
上联:长亭举酒离情苦
下联:香阁描眉意态娇 -
上联:金鼎呈祥,龙香结彩
下联:银台报喜,凤烛生花 -
上联:乐奏人歌,款款深情传戏外
下联:灯悬扇舞,翩翩彩蝶醉花间 -
上联:莫堵开心路
下联:启封顺口溜 -
上联:戏水鸳鸯浪漫
下联:学舌鹦鹉啰嗦 -
上联:风和日丽,盛世商机金鹰占
下联:语笑歌欢,神州牛岁瑞雪飞 -
上联:悬流发电,三峡洛神惊世变
下联:高屋建瓴,五星寿纪葆邦荣 -
上联:休萦俗事催霜鬓
下联:且听雅曲品新茶 -
上联:世路多歧,逢歧处,心宜持正
下联:人生每苦,吃苦时,意莫向邪 -
上联:霸道严封登岭路
下联:佩服装扮有钱人 -
上联:野趣无穷,一路寻春去
下联:风情有约,万客逐韵来 -
上联:万里长空晴胜意
下联:一池秋水澈如心 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:白石故居齐家院
下联:夫人犬子老糟头 -
上联:佛难辞斧凿
下联:钟早落尘埃 -
上联:云破天衣惊月貌
下联:风开水镜乱桃姿 -
上联:水深难上网
下联:木腐易生虫 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:闭关锤炼千秋句
下联:开会围攻万字书 -
上联:爬到山腰,气喘吁吁宜小憩
下联:拧开瓶口,水流汩汩且豪倾 -
上联:开怀笑纳天下事
下联:闭门苦读圣贤书 -
上联:鼓角齐天,伐纣勋劳承武略
下联:威严旷世,鉴人善恶赖神功 -
上联:才辞暑热荷香夜
下联:又到风寒菊瘦时 -
上联:曾与剃头人作对
下联:难容追梦者失联 -
上联:胸怀日月心明亮
下联:手握刀枪意志坚 -
上联:通晓人文书隽永
下联:师从造化法高明 -
上联:臭草
下联:香蕉 -
上联:野色连云随性远
下联:春风化雨和泥香 -
上联:关爱老人彰孝义
下联:时呈薄礼见慈仁
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上联:天生溪口流风雅
【上联】 对客漫谈书史
【下联】 逢人但识渔樵
【参考横批】 才思翻江海、学海无涯路、饮水思源长、智慧涵养心、启迪智慧光
【横批及解释】1、才思翻江海:这个横批体现了读书对于开拓思路和拓展眼界的重要性。
上联“对客漫谈书史”暗示着读书可以为人们提供广阔的知识和信息,而下联“逢人但识渔樵”则强调了读书的重要性在于与他人交流和分享所学的知识,通过读书拥有才思可以让我们能够游走于江海之间,拥有宽广的世界视野。
2、学海无涯路:这个横批强调了读书无止境的特点。
上联“对客漫谈书史”告诉我们通过与他人漫谈书史,可以汲取各种知识,而下联“逢人但识渔樵”进一步强调了通过与他人接触,我们可以从中学到更多的知识,因此学习的道路就像无边无际的大海一样无穷无尽。
3、饮水思源长:这个横批强调了读书不仅仅是为了自我提升,还要感恩知识的来源。
上联“对客漫谈书史”表明了读书可以使人充实知识,而下联“逢人但识渔樵”则强调了知识来源于他人的经验和智慧。
因此,饮水思源长,我们应该感谢那些为我们提供知识的人。
4、智慧涵养心:这个横批强调了读书对于心智的养成和提升的作用。
上联“对客漫谈书史”告诉我们通过读书可以积累知识,而下联“逢人但识渔樵”则强调了与他人交流可以开阔思维并获得智慧。
因此,读书不只是为了扩大知识面,更是为了提升智慧和培养内涵。
5、启迪智慧光:这个横批强调了读书对于开启智慧之光的重要性。
上联“对客漫谈书史”表明了通过读书可以获取丰富的知识,而下联“逢人但识渔樵”则强调了通过与他人交流可以获得更多智慧的火花。
因此,读书是一种启迪智慧的行为,让我们的思维之光得以照亮。
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