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上联:鸟识天机,衔得春来花上弄
下联:鱼穿地脉,挹将月向水中吞 -
上联:吃什么饭菜,就得干成什么事
下联:做一天和尚,便要撞好一天钟 -
上联:月落湖中凭柳钓
下联:星沉水底任鱼吞 -
上联:认认真真演戏
下联:清清白白做人 -
上联:常将艺品陶情趣
下联:总把新桃换旧符 -
上联:玉骢纨扇邀春乐
下联:琼液凉樽待客闲 -
上联:常于逆境鉴真伪
下联:当以平心对是非 -
上联:有佛何须多礼拜
下联:无心不必读圣经 -
上联:一柱擎天,登三千阶,也学曹氏观沧海
下联:五峰醒目,走两百步,再忆大钊著浩书 -
上联:环卫工人人敬重
下联:行军道路路艰难 -
上联:床单借月成双对
下联:垫子关灯卧九人 -
上联:和靖山斋梅作友
下联:怡神石舍竹凭风 -
上联:诗歌小说戏剧,百花斗艳
下联:管竹琴弦锣鼓,万乐齐鸣 -
上联:关宜紧把,法务躬行,大计广宣传,运作重心尤在女
下联:爱贵坚持,干须主动,优生滋化育,城乡阔步始于孩 -
上联:冷风断续,断续冷风几日冷
下联:阴雨连绵,连绵阴雨数天阴 -
上联:雨涮一园绿
下联:风吹全院香 -
上联:露浥黄花怜瘦骨
下联:诗题红叶寄相思 -
上联:点点秋思成病句
下联:幽幽夜色照残弦 -
上联:霸道严封登岭路
下联:佩服装扮有钱人 -
上联:海岳天开,蛇舞不输龙气象
下联:幽燕雨落,春风又绿我家园 -
上联:渔舟唱晚西江月
下联:礁石鸣琴望海潮 -
上联:连宵秋雨枫堆枕
下联:半日冷风菊落尘 -
上联:高阁驰眸,瞰万家城郭
下联:长天揽日,驭千里风云 -
上联:暮色苍茫云弄影
下联:星河浩淼月披纱 -
上联:杯盛春韵诗芽绿
下联:舟载晚霞画味浓 -
上联:无用庸才听我用
下联:多能智者任他能 -
上联:帘卷飞花轻透雾
下联:衣沾滴露暗伤情 -
上联:远山锁眉黛
下联:活水开镜明 -
上联:苏矣东坡草
下联:王者右军书 -
上联:矫首奋髯,千古风流,段龙竞秀
下联:兴文尚德,万丈襟抱,陆家争荣 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:糕点师控制面板
下联:邮递员锁定信箱 -
上联:八月桃红点野翠
下联:重阳菊酒漫天香 -
上联:紫燕衔春,围山日暖
下联:红梅报福,浏水波欢 -
上联:春风得意忘形象
下联:好色嫣然正美人 -
上联:春心难解倾花语
下联:秋影却知鸿雁音
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上联:鸟识天机,衔得春来花上弄
【上联】 学子登堂求课对
【下联】 老夫上网弄玄虚
【参考横批】 知识碾压、真知灼见、学海无涯、知行合一、知识王者
【横批及解释】横批1:知识碾压
解释:上联“学子登堂求课对”表达了学生谦虚好学的态度,而下联“老夫上网弄玄虚”则充满了对网络知识的追求。
横批“知识碾压”形象地突出了学习的力量和知识的压倒性优势。
横批2:真知灼见
解释:学子登堂求课对,寻求高深知识;老夫上网弄玄虚,表达了探索真理的决心。
横批“真知灼见”意味着他们一直在寻求真理,有着明确而独到的见解。
横批3:学海无涯
解释:上联“学子登堂求课对”和下联“老夫上网弄玄虚”都流露出对知识的追求和深入学习的决心。
横批“学海无涯”寓意着学习的道路无止境,人们应该不断探索、学习。
横批4:知行合一
解释:上联“学子登堂求课对”体现了学子们想要将学到的知识应用到实践中,下联“老夫上网弄玄虚”则表达了探索真理和实践的决心。
横批“知行合一”强调学习要与实践相结合,只有实践才能使知识得到贯通和升华。
横批5:知识王者
解释:上联“学子登堂求课对”向我们展示了学子们对知识的追求,下联“老夫上网弄玄虚”意味着探索知识的广阔。
横批“知识王者”突出了知识的威力和地位,以及学习者的不懈努力。
【推荐查询】 学子 老夫 上网 玄虚