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上联:屈子何存？正存群众心中，炎黄血里
下联:石碑怎刻？当刻楚辞鼻祖，民族脊梁 -
上联:拈花君莫笑
下联:掬月水无情 -
上联:且驾云车追劲棹
下联:欲将藤锁系流岚 -
上联:煌煌盛德传千载
下联:赫赫丰功济兆民 -
上联:竹径通幽清风足
下联:花香扰梦靓妹勾 -
上联:半窗千古月
下联:满桌九龙杯 -
上联:月播千顷色
下联:花闹万枝香 -
上联:忝附咏霓裳，我羡君才，家世玉堂肖文穆
下联:惊看返奎宿，弟先师卒，门墙铁汉有贞端 -
上联:太极生仪生四象
下联:慈航护国护千秋 -
上联:楼阁空空皆故事
下联:情怀落落尽沧桑 -
上联:一望苍穹谁致远
下联:三思夜幕月临头 -
上联:仙山有路真修道
下联:商海无实假做人 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:清风有意吹青叶
下联:明月无心观秃枝 -
上联:不弃吾琴，时出古调
下联:若为知己，独许梅花 -
上联:恋月残荷，传情借助老花眼
下联:迎风败柳，活命全凭枯树皮 -
上联:中华盛会，承前启后
下联:时代英豪，继往开来 -
上联:林间栖鸟散
下联:湖上远岚清 -
上联:真入空门，维摩不说
下联:深明大义，童子无言 -
上联:胜如千户封侯，卜隐青门真得趣
下联:酿作九霞仙酝，有人丹脸可占霜 -
上联:寻汨罗，一江粽味龙舟竞
下联:忆诗祖，千古辞香天问留 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:三角问题一对半
下联:每时计算六十分 -
上联:善听在知己
下联:闲吟放性灵 -
上联:天心随律转
下联:人事逐年高 -
上联:由省而国，由卫而文，健步如攀西岳顶
下联:三年五县，三区五重，浩歌助涨大河涛 -
上联:父训遵循诚孝子
下联:祖承守则德贤孙 -
上联:西天紫竹千年翠
下联:南海莲花九品香 -
上联:奇峰耸立，仙山宝气存万古
下联:慈雨长滋，圣地灵光耀千秋 -
上联:小桥自赏一溪月
下联:活水怜惜万物生 -
上联:开国精神元不老
下联:抡才岁月冠群伦 -
上联:圣佛斗战家族里
下联:动物文明后辈中 -
上联:革除陋习之所在
下联:开创新生向未来 -
上联:剑
下联:琴 -
上联:迹作人间客
下联:声移谷口泉 -
上联:新春挂画图，手携千岭树
下联:半夜临溪水，脚踏满天星
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上联:屈子何存？正存群众心中，炎黄血里
【上联】 大考当前，宴请老师没问题
【下联】 小心奉上，相随关系差不离
【参考横批】 目标乃高、知行合一、情谊永存、优胜劣汰、协同进步
【横批及解释】横批1:目标乃高(解释:大考当前,宴请老师没问题,展示对学业的追求与迈向高尚目标的决心)
横批2:知行合一(解释:大考当前,宴请老师没问题,需注重知识与实践的统一,将知识转化为行动)
横批3:情谊永存(解释:大考当前,宴请老师没问题,表达对师生情谊的珍视与延续)
横批4:优胜劣汰(解释:大考当前,宴请老师没问题,传达在竞争中强者胜出的原则)
横批5:协同进步(解释:大考当前,宴请老师没问题,强调共同合作与进步的重要性)
【推荐查询】 大考 当前 宴请 老师 小心 奉上 相随 关系