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上联:承古韵,赋新声,与时俱进兴国粹
下联:读唐诗,写汉字,随遇而安守擂台 -
上联:跑马小心枪走火
下联:温都尔汗土烧鸡 -
上联:春分天下雨
下联:夏至日生烟 -
上联:上品称三秀
下联:登坛且对联 -
上联:一席之间无大小
下联:单元邻里满祥和 -
上联:洗心不怕红尘染
下联:锐步何愁紫陌长 -
上联:醉卧松岩听客语
下联:悠尝龙井赏琴鸣 -
上联:一石藏世界,任风雨洗磨,沧桑不改烟霞色
下联:万古蕴奇观,纵河山带砺,方寸犹呈日月光 -
上联:落笔描花艳
下联:临窗悦鸟闲 -
上联:炮制药材,尝甘尝苦
下联:推敲医理,如琢如磨 -
上联:思剐黑哨判
下联:欲止法庭公 -
上联:骏马
下联:驽骀 -
上联:顾视全局操胜势
下联:严以律己守开关 -
上联:青蛙击鼓荷起舞
下联:紫燕唱歌柳调琴 -
上联:有官居鼎鼐
下联:无地起楼台 -
上联:满城尽带黄金甲
下联:通卷皆藏碧玉珠 -
上联:开窗一夜留风月
下联:对影三人赋剑琴 -
上联:两行文字,贴红岁月
下联:一缕春风,染绿江淮 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:无私无畏真君子
下联:为国为民大丈失 -
上联:春风梳嫩柳
下联:细雨扮红梅 -
上联:海岳天开,蛇舞不输龙气象
下联:幽燕雨落,春风又绿我家园 -
上联:功盖华夏,智成五千文明始
下联:德被神州,慧就八方江河源 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜知命不求荣 -
上联:偏多义气成空话
下联:可叹誓言打白条 -
上联:莫诩已穷千里目
下联:还须更上一层楼 -
上联:浪蝶发癫欺独蕊
下联:拈花微笑散诸天 -
上联:抱月听泉,一枕荷风香入梦
下联:眠云卧石,万千尘事幻如烟 -
上联:沿途玉树撑天绿
下联:江畔芳堤浴日红 -
上联:云烟渺渺,且与高人说鬼话
下联:士气昂昂,宜将土匪赶坟场 -
上联:画舟兰棹欲破浪
下联:鹤性松心合在山 -
上联:精忠贯日月
下联:壮志垂山河 -
上联:江上放舟随所至
下联:梦中骑鹤恨天低 -
上联:六旬人备历勤劳,最怜卜定新居,空费鱼轩亲相度
下联:一品家自安俭素,剩有嫁时旧物,竟先鸾镜兆分飞 -
上联:万松岭
下联:双桧峰 -
上联:著述傥沾东越传
下联:功名早谈北山文
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上联:承古韵,赋新声,与时俱进兴国粹
【上联】 俗学多野趣
【下联】 文选大家风
【参考横批】 传统嬗变、知行合一、雅俗共赏、经典承传、文化繁荣
【横批及解释】1、传统嬗变(俗文崭新-通过俗学的多野趣与文选大家风相结合,突出了传统文化在不断变化中展现出的嶄新面貌和活力。
2、知行合一(学文共进-强调了俗学中不仅注重学习文化知识,更重要的是将所学应用到实践中,推动文化共同进步。
3、雅俗共赏(野趣文风-强调俗学以雅俗相融为特点,旨在让大家都能欣赏到俗学中丰富的野趣和独特的文风。
4、经典承传(学文传世-强调俗学在传承经典的过程中不断创新,使文化得以传承世代流传。
5、文化繁荣(俗学领风-从上联和下联中可以得知,俗学的多野趣和文选大家风为文化的繁荣贡献了力量,横批表明了俗学在引领文化发展方面的重要性。
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