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上联:倘少秦皇,长城安有
下联:偏怜姜女,历史不公 -
上联:扑蝶香罗扇
下联:踏青湿绣鞋 -
上联:风漾微波,一溪花影摇云影
下联:日蒸暖气,四野虫声伴鸟声 -
上联:议论倒江汉
下联:翰墨足龙蛇 -
上联:水能性淡为吾友
下联:竹解心虚是我师 -
上联:要引好风清户牖
下联:只应邪说动人心 -
上联:楚国大夫,子兰追始祖
下联:弘文学士,肖像列凌烟 -
上联:人知礼义行无悖
下联:心守平和道不孤 -
上联:美丽三门开盛会
下联:蜿蜒九曲候嘉宾 -
上联:百载黉宫,数历沧桑,继往开来,矢志攻坚成典范
下联:千秋铎业,几经风雨,承前启后,潜心探秘铸辉煌 -
上联:万人空巷美人到
下联:一鸟入林百鸟惊 -
上联:函三化洽归玑镜
下联:吹万风和转玉勺 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:超音马赫壮
下联:发电特斯拉 -
上联:香飘春夜凤池暖
下联:气聚紫霄龙寓云 -
上联:地喜青城,山水欣天籁
下联:人亲乐道,身心洗浊尘 -
上联:都说泉灵润杨柳
下联:总道石秀涤春风 -
上联:宣室明灯,帝听神奕奕
下联:楚宫暮雨,人睡夜恹恹 -
上联:百鸟鸣春意
下联:五星灿国门 -
上联:直把冰心酬日月
下联:但凭酒意笑风花 -
上联:琐窗朱槛同仙界
下联:水驿青帘拂画楼 -
上联:去年是日,结彩张灯,红烛高悬迎耋寿
下联:今岁此时,兴悲抱痛,白幡轻舞送阴魂 -
上联:梦醒十分醉
下联:春光复旦明 -
上联:未成小隐聊中隐
下联:可得长闲权暂闲 -
上联:挥袖上西峰,云拥登山屐齿
下联:薰香开画阁,窗间列岫横眉 -
上联:雁去燕来千里客
下联:兰薰桂馥半边天 -
上联:鸠占鹊巢,当年倭寇重玩火
下联:龙行天道,今日英雄再斩妖 -
上联:辞瑞兔,山河增靓丽
下联:迎祥龙,华夏展辉煌 -
上联:揽英接秀
下联:奉魁承杓 -
上联:玉燕舞和风,巧剪中原千里绿
下联:金猴开泰运,喜呈大业满堂红 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:月闯莲花阵
下联:风靡子夜歌 -
上联:九旬风雨铸丰碑,怎忘怀北阙奠基、南湖启碇
下联:一路锤镰开胜境,最惬意东方日出、西部春回 -
上联:心源澄道静
下联:天路入壶深 -
上联:读书看报知时务
下联:修表敲钟计点工 -
上联:小桥自赏一溪月
下联:活水怜惜万物生
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上联:倘少秦皇,长城安有
【上联】 汉唐盛世兴文化
【下联】 燕赵田园育俊才
【参考横批】 文化繁荣、才子辈出、光华绽放、教育昌盛、辉煌岁月
【横批及解释】横批一:文化繁荣
解释:上联“汉唐盛世兴文化”已经表达了一个盛世中文化兴盛的意象,因此横批“文化繁荣”进一步强调了文化的兴盛和繁荣。
横批二:才子辈出
解释:下联“燕赵田园育俊才”描绘了一个形容人才辈出的场景,因此横批“才子辈出”突出了文化繁荣的特点。
横批三:光华绽放
解释:上联“汉唐盛世兴文化”中的“兴文化”可以理解为文化的绽放,因此横批“光华绽放”更加强调了文化蓬勃发展的景象。
横批四:教育昌盛
解释:下联“燕赵田园育俊才”中的“育俊才”可以理解为教育的昌盛,因此横批“教育昌盛”进一步突出了兴文化和育人才的主题。
横批五:辉煌岁月
解释:总结上述内容,上联和下联描述的是汉唐时期文化繁荣和人才辈出的盛世景象,因此横批“辉煌岁月”既概括了这一主题,又突出了兴盛和辉煌的意象。
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