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上联:作对应该炼意
下联:挥毫索性出格 -
上联:费多真费劲
下联:伤少不伤心 -
上联:脱身无所爱
下联:洗耳何独清 -
上联:云霞呈秀,港澳明珠欣入抱
下联:梅柳争春,中华巨龙喜腾空 -
上联:走近河,总会弄湿脚
下联:开通路,须防上错车 -
上联:东风总把春吹醒
下联:正日难将气化和 -
上联:反唇先露齿
下联:屈膝未弯腰 -
上联:袖手三春裁细柳
下联:轻舟两荡采红菱 -
上联:解
下联:包 -
上联:美丽三门开盛会
下联:蜿蜒九曲候嘉宾 -
上联:客去茶香留舌本
下联:睡余诗味在胸中 -
上联:背篓上山拾落日
下联:赶春过径入柴门 -
上联:鬼有千般模样
下联:人无再度少年 -
上联:镇水于中,遂成清酿
下联:停舟在侧,且共芳樽 -
上联:昨日黄花东逝水
下联:聪明白雪北冰洋 -
上联:一缕云消凭雨忆
下联:三分柳醉任风摇 -
上联:牛首凝云,云气结成罗汉体
下联:河峡映月,月光返照菩提心 -
上联:倾献一颗胆,禹甸苍生沾福泽
下联:再超九百斤,隆平科技展神威 -
上联:春风梳嫩柳
下联:细雨扮红梅 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:一山草药千金蛋
下联:杯水花溪俩木鸡 -
上联:奥运鼓雄风,彩凤昂头舒壮志
下联:京都燃圣火,乌龙举踵闹春光 -
上联:国兴旺,家兴旺,国家兴旺
下联:老健康,少健康,老少健康 -
上联:清风入墨醒诗梦
下联:明月破题发古思 -
上联:欲与东风谋一醉
下联:愿随明月度千秋 -
上联:维桑与梓,有长城矣
下联:得愿之施,真伟岸哉 -
上联:犁耕千里无捐地
下联:雨润一垄有韵诗 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:画眉惊艳画眉鸟
下联:对眼风靡对眼猫 -
上联:匕比彼笔
下联:风封锋峰 -
上联:南国展雄风,楹柱撑天荫五岭
下联:广东擎大纛,联花映日耀中华 -
上联:捻雨为墨,拘风为印
下联:邀花相伴,摘月相陪 -
上联:九秩星辰灿若
下联:满门桃李楩楠 -
上联:雪,占尽溪山,一片琉璃色
下联:梅,独开墙角,孤标隐约香 -
上联:秀色可餐福眼饱
下联:芳姿堪羡素心熏 -
上联:重阳尝硕果
下联:中秋思团圆
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上联:作对应该炼意
【上联】 大智若愚,难得糊涂,聪明反被聪明误
【下联】 思泉如涌,博通今古,学问常从学问来
【参考横批】 慧海无边、明德识理、涵养深厚、善解人意、智胜群英
【横批及解释】1.慧海无边:上联中的"大智若愚"与下联中的"思泉如涌"都表达了智慧的无限延展性,横批"慧海无边"突出了主题,意味着智慧的海洋没有边界,人们应该积极开阔自己的思维,不断追求知识和智慧的进步。
2.明德识理:上联中的"聪明反被聪明误"与下联中的"学问常从学问来"都强调了道德和理性的重要性,横批"明德识理"突出了主题,意味着只有明辨是非、遵循道德准则,并运用理性思维,才能真正获得智慧和学识。
3.涵养深厚:上联中的"难得糊涂"与下联中的"博通今古"都体现了一个人价值观和修养的深厚与高尚,横批"涵养深厚"突出了主题,意味着人们应该培养内心的沉静和淡泊,以及对世界的包容和理解,才能真正走向智慧与博学。
4.善解人意:上联中的"大智若愚"与下联中的"思泉如涌"都表达了理解和沟通的重要性,横批"善解人意"突出了主题,意味着只有真正善于理解别人的思想和感受,才能真正发展智慧和学识,并与他人建立良好的关系。
5.智胜群英:上联中的"聪明反被聪明误"与下联中的"学问常从学问来"都强调了智慧和学问的价值,横批"智胜群英"突出了主题,意味着只有通过不断学习和思考,才能超越他人,达到卓越的成就和智慧的境界。
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