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上联:人行道
下联:地弹簧 -
上联:踏花骏马含香远
下联:贺岁寒梅傲雪强 -
上联:诗昭日月,豪情融洨水
下联:笔吐珠玑,雅韵绕古桥 -
上联:时事可知,季世流风趋软媚
下联:贤愚同尽,群公袖手话沧桑 -
上联:胆大欲包天,偷藏日月
下联:心浮常变脸,喜化黑白 -
上联:风云入抱生清啸
下联:山水盈怀赋雅诗 -
上联:花信报春归,给力有依廿四字
下联:蓝图随梦筑,凝心喜赖万千家 -
上联:党建九旬,旗红星灿,城绿楼高,处处春风织锦缎
下联:国兴万里,仓满粮丰,村新道坦,年年澍雨沐黎民 -
上联:换了人间,百万工农齐踊跃
下联:惊煞天庭,十亿军民尽舜尧 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:织三千锦绣,妆诗情山水,画意乡村,已是文明生态镇
下联:继二七精神,建低碳社区,高科产业,永当时代火车头 -
上联:毛骨岂殊众
下联:虚空不离禅 -
上联:天通人通聚通,谓以大通
下联:福缘善缘结缘,佛之营缘 -
上联:闲情直指雅联句
下联:逸致独思优美诗 -
上联:红友一樽堪论道
下联:旗枪七碗久驰名 -
上联:糕点师控制面板
下联:邮递员锁定信箱 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:酒楼楼酒耧就楼
下联:名园园名圆明园 -
上联:古柏凝翠,一派生机弥浩宇
下联:祖陵耀辉,九州和曲壮民魂 -
上联:一勺励清心,酌水谁含出世想
下联:半生盟素志,听泉我爱在山声 -
上联:万亩蓝莓,把新春饰艳
下联:数声燕语,将福曲唱娇 -
上联:何必酒中寻一醉
下联:不如世外做清游 -
上联:借得一隅容小隐
下联:避开琐事为长生 -
上联:潇湘月浸千年色
下联:杨柳丝牵两岸风 -
上联:断壁曾经埋战火
下联:风烟依旧唱英雄 -
上联:一竿竹影敲明月
下联:半壶浊酒邀清风 -
上联:腊酒浅尝春醉矣
下联:清名无限祖冲之 -
上联:古迹熠新貌,兴百代文华,风骚独领
下联:今朝偿夙愿,办五环盛会,事业同襄 -
上联:且邀明月织廉网
下联:更喜清风漾弋江 -
上联:一镜象湖盛绮梦
下联:三春燕语咏白沙 -
上联:万户金鸡报福音
下联:九霄玉兔迎新春 -
上联:雨顺风调辞马岁
下联:民安国泰贺羊年 -
上联:古巷遗香油纸伞
下联:新潮炫彩缎旗袍 -
上联:液体
下联:山形 -
上联:玉宇惊雷,文字激扬春雨润
下联:巨人挥手,江山指点物华新 -
上联:两戒苦兵戈,一统河山,肯容吴楚东南坼
下联:重湖惊梦影,万家劫火,怕说乾坤日夜浮
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上联:人行道
【上联】 重专长,兴特色,培德育才,八方赢美誉
【下联】 创名校,上台阶,齐心合力,百载树丰碑
【参考横批】 博学求艺、精益求精、创新未来、卓立潮头、博爱奉献
【横批及解释】横批1:博学求艺
解释:上联强调重专长和兴特色,而下联强调创名校和上台阶。
这个横批意味着要追求广博的知识和不断提高的艺术修养。
它体现了培养卓越人才的努力,因为只有通过广泛学习和不断进取,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
横批2:精益求精
解释:上联强调培德育才,下联强调齐心合力。
这个横批表示要不断追求卓越和完美,在学术和教育领域中精益求精。
它强调了对细节的重视和精确的执行,以提高教育质量和人才培养的成效。
横批3:创新未来
解释:上联强调培养专长和兴特色,而下联强调创名校和百载树丰碑。
这个横批表示要通过创新思维和实践,为未来发展铺平道路。
它鼓励学校和教育者在培育人才和推动教育改革方面大胆尝试,以适应社会的发展需求。
横批4:卓立潮头
解释:上联强调重专长和兴特色,下联强调创名校和上台阶。
这个横批表达了成为行业领导者和潮流引领者的追求。
它鼓励学校和教育者在教学和研究中不断创新和突破,成为引领变革的力量。
横批5:博爱奉献
解释:上联强调培德育才,下联强调齐心合力。
这个横批体现了教育事业的使命和价值。
它强调了要以爱心和奉献精神来教育和培养学生,并通过团结协作来共同努力,为社会和国家的繁荣贡献力量。
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