-
-
上联:浅水湾头湾水浅
下联:红莓谷里谷莓红 -
上联:风漾微波,一溪花影摇云影
下联:日蒸暖气,四野虫声伴鸟声 -
上联:种田无税追尧世
下联:执政为民营舜天 -
上联:盛年不再得
下联:妙理竟难穷 -
上联:清风伴月厾梅韵
下联:秋水流星动柳绦 -
上联:当地富翁,担任村官同致富
下联:士兵雄风,健全组织又称雄 -
上联:时物琢成班列古
下联:天工造就巧贻人 -
上联:莫向梅花言傲骨
下联:惟余秋水瘦相思 -
上联:丽日春风日日昌,同兴大业
下联:高山曲水山山出,共品甘泉 -
上联:爱客频悬贤士榻
下联:开编朗读古人书 -
上联:事出于公,诸君何妨至室
下联:吏原非俗,我辈还要读书 -
上联:只用篇章为教化
下联:莫言兴废是循环 -
上联:滩头落月翻银浪
下联:日照香炉生紫烟 -
上联:豁达含春心底快
下联:殷勤献媚舌尖甜 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:望江怀远,当涂广德和谐景
下联:宁国长丰,安庆合肥富裕春 -
上联:落尽繁花,依然把酒孤听月
下联:洞穿幻像,逐渐观心自省身 -
上联:文章江海
下联:书籍林泉 -
上联:背篓上山拾落日
下联:赶春过径入柴门 -
上联:遥望家山思报效
下联:深知国土应当珍 -
上联:马足踏开岸上沙,风来复合
下联:橹声拨散江中月,水定还圆 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:鸿猷大展
下联:骏业肇兴 -
上联:树德兰在畹
下联:立节柏有心 -
上联:诗酒流年闲逐梦
下联:风花往事不经心 -
上联:萸沜椒园粗结构
下联:瓜花梀实每清研 -
上联:一缕秋思凭雁寄
下联:几行往事任风流 -
上联:风霜可是欺身老
下联:梅竹无非共我闲 -
上联:鼠女出嫁千里外
下联:钟声敲响两年间 -
上联:窗外云推月
下联:杯中酒润诗 -
上联:几首小诗苏味道
下联:一声老曲鲁冰花 -
上联:一楼萃三楚精神,云鹤皆空残笛在
下联:二水汇百川支派,古今无尽大江流 -
上联:酒酣泼醉墨
下联:歌罢舞清风 -
上联:平原漫草春生气
下联:开始流行节育风 -
上联:年分老少,幸结朋俦,欣逢世事恩情重
下联:地有东西,亲无彼此,盛赞人间道义深 -
上联:重九登高,一步还比一步健
下联:双老祈寿,百岁更待百岁长
-
上联:浅水湾头湾水浅
【上联】 书书书,书中自有情万种
【下联】 读读读,读后方知路千条
【参考横批】 情感绵绵、路途漫漫、汲取智慧、理解人心、看透人生
【横批及解释】横批1:情感绵绵(与上联相符合,突出情感主题)
解释:书中描述了各种各样的情感,读后感受舞动在心间的情感。
横批2:路途漫漫(与下联相符合,突出旅程主题)
解释:阅读是一段漫长的旅程,通过读书我们才能真正了解人生的种种可能。
横批3:汲取智慧(结合上下联,突出积累知识的重要性)
解释:通过阅读,我们汲取到无尽的智慧,丰富了我们的知识储备,使我们成为更明智的人。
横批4:理解人心(与上联相符合,突出人性主题)
解释:书中描绘了各种情感和思想,通过阅读我们能更好地理解和感知人类的情感和思维。
横批5:看透人生(与下联相符合,突出领悟主题)
解释:通过深入阅读,我们能够更好地认识人生,领悟到其中的意义和价值。
将横批显示出来以逗号分割:情感绵绵,路途漫漫,汲取智慧,理解人心,看透人生
【推荐查询】 有情 读读 后方