-
-
上联:修学第前修学弟
下联:读书廊上读书郎 -
上联:井底时嘲天太小
下联:管中略见豹斑全 -
上联:千寻石壁天然画
下联:十里丹霞鬼斧诗 -
上联:义里有新风,代代传承,千秋美德流天外
下联:孝河无浊浪,帆帆鼓舞,一路高歌向日边 -
上联:浓烟蔽日苍天恨
下联:洪水蹂原绿野愁 -
上联:贵客频来祝大禧
下联:礼房笑语贺佳人 -
上联:我心谁识春风里
下联:双燕归来细雨中 -
上联:良朋自是身前镜
下联:挚友人非路后屏 -
上联:五岭荡春潮,看羊城竞秀
下联:八方迎亚运,跨虎步争先 -
上联:此去高山开视野
下联:归从邻曲话桑麻 -
上联:文化创新,燕赵城乡抒雅韵
下联:舞台焕彩,神州大地沐春风 -
上联:孝感麻糖米酒
下联:绿色健康追求 -
上联:清丽清纯,清华清格调,清静显秀
下联:古风古韵,古县古牡丹,古今飘香 -
上联:自由恋爱无三角
下联:欢乐人生有几何 -
上联:龙族小康,平民治国
下联:猴年大吉,圣福齐天 -
上联:指点望中,并起群山谁可驭
下联:身淹何处?西沉落日竟无言 -
上联:姑娘栽秧,双手按插布阵
下联:小伙挑水,两膀尽是汗淋 -
上联:谁浊谁清?千秋青史存公论
下联:任晴任雨,一片丹心伴我行 -
上联:此别莫吞声,须知淮水东边,依然旧月
下联:暂来还是客,分付夕阳西下,留住残红 -
上联:喜兔年初开春色
下联:继虎岁再展宏图 -
上联:鳣堂集庆
下联:崔馆开祥 -
上联:燕雀应思壮志
下联:梅兰珍重年华 -
上联:鱼眠波底月
下联:莺唱柳梢星 -
上联:海外侨胞,心向祖国
下联:炎黄子孙,志兴中华 -
上联:石磴岩扉光景异
下联:春风平野鹧鸪啼 -
上联:妙笔生花凭智绘
下联:奇门遁甲老文明 -
上联:蝶蛹知春争破茧
下联:莲花沐雨洗俗尘 -
上联:红叶平分三径色
下联:黄花独占九秋香 -
上联:妙手复春光,雾散癫痫,杏林日照
下联:壮怀扬国粹,雷鸣世界,中药风行 -
上联:椽笔豪歌抒国梦
下联:金猴玉宇启鹏程 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:贻珠馈宝人藏瑞
下联:去夏来秋桂绽芳 -
上联:意趣清浊沧浪水
下联:神交平仄洗楹联 -
上联:轭下即盐车,一息尚存,亏有九皋能识我
下联:囊中徒傲骨,七情俱灭,憾无千里可酬君 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花
-
上联:修学第前修学弟
【上联】 几度春风云化雨
【下联】 一轮秋月色迷人
【参考横批】 生机盎然、芳华绽放、音色流转、春秋之美、时光流转
【横批及解释】上联:天籁之音唤醒生机
下联:岁月流转展现芳华
横批一:生机盎然
解释:上联描述了春天的景象,几度春风和云化雨唤醒了大地的生机。
横批“生机盎然”将生机这一主题突显出来,表达了春天生机勃勃的美好。
横批二:芳华绽放
解释:下联描绘了秋天的景象,一轮秋月色迷人,展现了岁月流转中的美丽。
横批“芳华绽放”将芳华这一主题突显出来,表达了人生在岁月中绽放出的美丽和魅力。
横批三:音色流转
解释:上下联中都描述了气候和时间的流转变化,上联的春风云化雨,下联的岁月流转。
横批“音色流转”将上联和下联的意象相结合,突出了时间和音乐的流转性质。
横批四:春秋之美
解释:上下联分别描绘了春天和秋天的景象,上联突出春天的风雨,下联突出秋天的月色。
横批“春秋之美”将上下联融为一体,突出了春天和秋天的美好。
横批五:时光流转
解释:上下联分别描绘了时间的流转,上联描述了春天的变化,下联描述了岁月的流转。
横批“时光流转”将上下联的时间元素结合起来,表达了时间不停流转的意象。
【推荐查询】 几度 春风 一轮 月色 迷人