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上联:春光胜旧,神州物华天宝
下联:岁序更新,赤县人杰地灵 -
上联:佛眼看红尘,无非浮想浮生浮世界
下联:净心观秽土,亦是妙形妙色妙庄严 -
上联:星沉五丈原,鞠躬谋复汉,昔日顾庐真卓识
下联:功盖三分国,遗恨失吞吴,后来决策且深思 -
上联:捷报村头鸣鼓乐
下联:品茶树下话桑麻 -
上联:冷月黄花瘦
下联:寒山绿竹稀 -
上联:毛公久住书名著
下联:会议召开掀巨澜 -
上联:明哲保身明避事
下联:审时度势审核人 -
上联:校园芳土,育名师学子
下联:玉宇白云,恋绿水青山 -
上联:是绿是玉是友
下联:一竹一兰一梅 -
上联:四季有花须置酒
下联:三更辞月必倾觞 -
上联:轻执墨笔春秋起
下联:高举金樽块垒消 -
上联:清风摇碎阶前影
下联:细雨淋湿心底愁 -
上联:千缕相思揉入墨
下联:两厢顾盼系于鸿 -
上联:忆往昔峥嵘岁月,烟雨漫南湖,红船载起新华梦
下联:看而今锦绣山河,廉风舒大地,赤县萦回正气歌 -
上联:万里山河联翠玉
下联:九霄星月串银珠 -
上联:花繁香满径
下联:露重水沾衣 -
上联:一百年,励精图治,育人洛师铸辉煌
下联:新世纪,与时俱进,以业报国谋发展 -
上联:清心明目寻蛇胆
下联:耀武扬威借虎皮 -
上联:寻片小池闲养月
下联:邀双紫燕漫裁春 -
上联:世倡清风,驱邪有道惟存厚
下联:人扬正气,垂范无奇但率真 -
上联:屈就能平事
下联:勾陈莫践人 -
上联:八年抗战,驱倭灭寇,宏开伟业千秋史
下联:七秩欢歌,立国兴滇,永葆中华万代春 -
上联:畅通大地无河汉
下联:看作红娘是鹊桥 -
上联:流金岁月常惜别
下联:似水光阴不再来 -
上联:殷勤燕子穿桃径
下联:快乐莺儿唱柳堤 -
上联:圣贤瑰玮书经世
下联:功业辉煌智作梯 -
上联:古柏凝翠,一派生机弥浩宇
下联:祖陵耀辉,九州和曲壮民魂 -
上联:揽英接秀
下联:奉魁承杓 -
上联:疼子
下联:怜妻 -
上联:马蹄声碎长街月
下联:鼓点雨急边塞烟 -
上联:默默无闻施教泽
下联:孜孜不倦育人才 -
上联:雪仇奇策
下联:教养良才 -
上联:春到大涌,垂青柳眼看升级
下联:梦圆卓岭,带笑桃腮乐转型 -
上联:书开平仄,自我流拾照规揽
下联:笔定章法,明路虽浅依迹寻 -
上联:丽日和风花起色
下联:寒冬腊月客生愁 -
上联:客来客往,笑接客中客
下联:楼上楼下,请登楼外楼
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上联:春光胜旧,神州物华天宝
【上联】 资万金以建院,求贤培士,书可怡情,文可济世
【下联】 尊中庸而践言,明道正谊,行无偏倚,品无倾斜
【参考横批】 立德修身、光明磊落、积思励志、
【横批及解释】横批1:立德修身(资万金以建院,求贤培士,书可怡情,文可济世)
此横批突出了上联的主题,强调了培养人才的重要性和文化的力量。
通过资金的投入建立学院,通过求贤求贤任用优秀人才,通过读书获得愉悦和满足,通过文学对社会产生积极的影响。
立德修身是培养人才的基本原则,也是实现社会进步的必要途径。
横批2:光明磊落(尊中庸而践言,明道正谊,行无偏倚,品无倾斜)
此横批强调了下联的主题,强调了中庸的重要性和道义的正直。
尊崇并实践中庸之道,坚守明确的道德规范和真实的正义,行事无偏袒和个人偏见,品行不偏向任何一方。
光明磊落代表坦率、坚定和责任感,是一个人及社会价值观的重要指导。
横批3:积思励志(资万金以建院,求贤培士,书可怡情,文可济世;尊中庸而践言,明道正谊,行无偏倚,品无倾斜)
此横批综合了上下联的主题,强调了思考和奋斗的重要性。
通过投资建立学院和培养人才,通过阅读书籍和契合社会价值的作品来获得快乐和对生活的满足,同时也要尊崇中庸之道并将其付诸行动。
积思励志代表思考和奋斗的力量,鼓励人们不断超越自我,追求个人和社会的进步。
横批4:明智人生(资万金以建院,求贤培士,书可怡情,文可济世;尊中庸而践言,明道正谊,行无偏倚,品无倾斜)
此横批强调了智慧和正确选择的重要性。
通过投资建立学院和培养人才,通过阅读书籍和积极参与社会,按照中庸之道行事,人们可以获得平衡和满足的人生。
明智人生代表明智的选择和正确的行动,通过思考和知识的积累来达到个人和社会的全面发展。
横批5:博学多才(资万金以建院,求贤培士,书可怡情,文可济世;尊中庸而践言,明道正谊,行无偏倚,品无倾斜)
此横批强调了学识广博和多才多艺的重要性。
通过投资建立学院和培养人才,通过阅读书籍和涉猎各种文化艺术,按照中庸之道行事,人们可以成为博学多才的人才。
博学多才代表全面发展的能力和广泛的知识储备,能够为个人和社会带来更大的贡献。
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