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上联:关肃霜寒边塞冷
下联:齐白石老画图新 -
上联:意到笔随书雅趣
下联:龙飞凤舞展豪情 -
上联:逐鹿羊城龙得意
下联:探骊珠浦贝开心 -
上联:永置蛟矶,娘娘圣殿
下联:久呈阶下,冉冉平安 -
上联:人生难买回程票
下联:世路原无解脱门 -
上联:扫叶至难无捡择
下联:敲钟何必论晨昏 -
上联:戏水鸳鸯浪漫
下联:学舌鹦鹉啰嗦 -
上联:幼心贪恋水
下联:秋雨洒霖铃 -
上联:心系千秋,履职留誉,承前启后一天锦
下联:岁臻六秩,献策建功,继往开来四季春 -
上联:绍宋承唐扬国粹
下联:弘文尚武继前贤 -
上联:鱼跃空明,鸟鸣丝管,山川怡雅趣
下联:花开锦簇,木秀葱茏,物我享长春 -
上联:修身证性超三界
下联:达道随缘渡十方 -
上联:锦羊咩咩,几声雅趣
下联:骏马得得,一路欢歌 -
上联:一笔曾经犹刻骨
下联:多少过往亦伤心 -
上联:琴棋书画皆雅致
下联:草木山河齐峥嵘 -
上联:从严治党,不尚空谈,立一代新风
下联:勤俭为民,尊崇实干,树百世威名 -
上联:秋风慢舞红叶醉
下联:春雨轻飞绿柳青 -
上联:共话慰穷愁,耐过冰霜逢雨露
下联:相观励名节,免教巾帼笑须眉 -
上联:看桃花开又梨花谢,溪水为家,始识春风头彻尾
下联:读大苏赋后老苏文,田园向薯,相教诸子况而明 -
上联:大道本通衢,出门无奈恨车堵
下联:长虹能接岭,穿谷不须绕路行 -
上联:半床落月蛩声切
下联:万里寒云雁阵还 -
上联:绕廓荷花三十里
下联:拂城扬柳一千株 -
上联:俗念常修剪
下联:尘心要打磨 -
上联:融汇百家完我格
下联:欢呼大圣闹天宫 -
上联:纪念鹤年,持荷赠书传佛学
下联:参礼狮座,与闻说法感师恩 -
上联:碧波荡漾水清浅
下联:燕舞东风蝶恋花 -
上联:风雪漫千山,一枝春在红梅笑
下联:神龙腾四海,七彩梦随晓日新 -
上联:终立青史绩
下联:不离紫微天 -
上联:何必酒中寻一醉
下联:不如世外做清游 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:道是人生若戏,可叹难重演
下联:纵然老子有钱,就能胡乱来 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:世事历多心渐冷
下联:人情施少意常疏 -
上联:琴声抑扬花榭暖
下联:月光玉砌小楼寒 -
上联:聪明易误
下联:糊涂难得 -
上联:凝眸秋月腮余泪
下联:放眼春花梦有香
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上联:关肃霜寒边塞冷
【上联】 回首往昔,含辛茹苦,孕育雅典如梦
【下联】 再看今朝,桃李满园,共创学校华章
【参考横批】 传承百年、博学高远、园满春华、精英涵养、知行合一
【横批及解释】1.传承百年:上联中提到的回首往昔和下联中的再看今朝暗示了学校的长久历史和不断发展的情况,这个横批体现了学校的传承与发展,如同一株参天大树,历久弥新。
2.博学高远:上联中的孕育雅典如梦和下联中的共创学校华章表明学校的育人目标是培养全面博雅的人才,这个横批代表了学校教育的宏大目标,旨在培养学生广博的知识和高远的眼光。
3.园满春华:上下联中的满园和春华象征着学校蓬勃的发展和欣欣向荣的景象,这个横批形容学校校园如同春天般充满活力和美好。
4.精英涵养:上联中的含辛茹苦和下联中的桃李满园都表明学校为了培养杰出人才付出了巨大的努力,这个横批强调了学校在培养学生优秀素质和品德上的精心经营和努力。
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