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上联:一念虔诚登净土
下联:十方善信礼慈云 -
上联:梦圆华夏,灵羊开泰运
下联:春到家园,大圣护乾坤 -
上联:南海云天炼佛性
下联:瑶池明月修禅心 -
上联:新事业从头做起
下联:旧世界一手推平 -
上联:山衔落日溪光动
下联:月出沧溟世界秋 -
上联:王子聪明,纵步联坛寻国宝
下联:展翁勤奋,耕耘对苑绽新花 -
上联:修身岂为名传世
下联:作事唯思利及人 -
上联:瞰三湘而耸九霄,仰千手观音,千年密印
下联:昭八表以吞万里,臻一园气象,一寺风光 -
上联:微身不敢作狂语
下联:一盏何妨醉武陵 -
上联:借管清风吹雪起
下联:邀轮明月伴云行 -
上联:十里秦淮,画舫柳烟浮世绘
下联:六朝印象,乌衣朱雀意识流 -
上联:人生得意何须酒
下联:岁月坎坷更有诗 -
上联:人到丑时狗不理
下联:社逢保处马杀鸡 -
上联:名列高人传
下联:德歆大上年 -
上联:持家创业勤乃本
下联:处世为人德是源 -
上联:江畔侨都千叠锦
下联:门中福字万家红 -
上联:为国管家,心中永记千层绿
下联:凭廉执法,眼里长流百姓情 -
上联:十载呈奇迹,引四海倾心、九州瞩目
下联:三门举大旗,看群英荟萃、一路辉煌 -
上联:叶展悠闲绿
下联:蝶追旖旎红 -
上联:多措并举,构筑中国梦
下联:铁腕治污,铸就环保魂 -
上联:老来品得田园趣
下联:闲即常痴山寨联 -
上联:金焕奎光,在砥在炉成器宝
下联:城居福地,亲山亲水得天和 -
上联:宣扬佛法,在这时候谈何容易
下联:主持清规,有此和尚慨任巨难 -
上联:功业输人双玉斗
下联:文章累我一金笼 -
上联:心头婉约笔端劲
下联:脸上娇羞扇底风 -
上联:诗痕情轨迹
下联:笑柄话源头 -
上联:竹苞松茂
下联:业乐居安 -
上联:早出晚归,唯见他乡杨柳绿
下联:高成低就,无求墙外杏花红 -
上联:读书餐古风,少而学、老而学
下联:明德效先哲,进亦忧、退亦忧 -
上联:万亩蓝莓,把新春饰艳
下联:数声燕语,将福曲唱娇 -
上联:耻帝秦,效鲁连蹈东海
下联:俾戬穀,赓天保寿南山 -
上联:网上犁云高品位
下联:屏间临帖好聊斋 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情 -
上联:翠径莺来红乱绣
下联:梅溪月老水含情 -
上联:天天保险
下联:日日平安 -
上联:平生为昭列帝誓殄国仇,虽傲矜亦义勇所在
下联:今日与文宣王抗衡庙食,是豪杰可圣贤之征
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上联:一念虔诚登净土
【上联】 莫教诗书填我目
【下联】 兼有府乐奏文章
【参考横批】 文思如潮、罗织琴棋、清影回荡、飞扬跋涉、诗音画意
【横批及解释】横批1:文思如潮
解释:上联描述了诗书对人的塑造作用,横批以“文思如潮”形容诗书的影响,表示人们通过阅读诗书,思绪犹如波涛汹涌般涌现。
横批2:罗织琴棋
解释:下联中的“府乐奏文章”表达了对艺术的追求,横批通过“罗织琴棋”一词,暗示在诗书之外,还应该生活丰富多彩,追求其他形式的艺术。
横批3:清影回荡
解释:上下联都描述了文学和艺术的美好,横批用“清影回荡”表达了读书艺术的内心回响和启迪人心的力量。
横批4:飞扬跋涉
解释:上联描述了诗书塑造人的过程,而下联中“府乐奏文章”则强调了创作的努力。
横批以“飞扬跋涉”一词,唤起读者时刻保持艰辛的奋斗精神。
横批5:诗音画意
解释:上联揭示了诗书的重要性,下联强调了艺术的综合性。
横批中的“诗音画意”将音乐、绘画与文学结合,展示了艺术的多样性和丰富性。
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