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上联:百子天地寿
下联:万孙日月长 -
上联:人老常谈冷热
下联:自强淡看输赢 -
上联:修道何须于寺里
下联:登高只为近云心 -
上联:夜色深沉山入梦
下联:银河清浅月摇辉 -
上联:雨洗春寒深柳色
下联:云拦月影淡花容 -
上联:义里有新风,代代传承,千秋美德流天外
下联:孝河无浊浪,帆帆鼓舞,一路高歌向日边 -
上联:影入芳林寻圣迹
下联:声来曲径觅知音 -
上联:国辟九州芳草地
下联:党开万里艳阳天 -
上联:湖光山色跃毫端,赞齐鲁新星耀枣庄,腾蛟起凤
下联:史迹人文成辞赋,观神州盛世开天岳,奏凯飞虹 -
上联:凭智能创业
下联:靠信息生财 -
上联:党安天下民安乐
下联:春满人间福满门 -
上联:正气满身廉是鉴
下联:清风盈袖法为绳 -
上联:炎热天时人易燥
下联:寒凉世态自难安 -
上联:借蓝天,展翔抒壮志
下联:凭赤地,装点美山河 -
上联:毛脚茧
下联:皮背心 -
上联:山青借水秀
下联:虎啸伴龙吟 -
上联:山岛竦峙
下联:水烟苍茫 -
上联:弄弦酬月千山醉
下联:辞雪迎春万木荣 -
上联:古卷久疏尘满架
下联:浮名已近物加身 -
上联:卧龙本龌龙,操弄权谋,保帅弃车哭马谡
下联:丞相非诚相,逆违天意,穷兵黩武闹祁山 -
上联:于千百年前结清风之侣,有李、有苏、有杜郎共俊赏
下联:问一万里外负明月其谁?为山、为水、为书剑再飘零 -
上联:锄云谁种莲?我欲荡舟,凌虚闲采千峰翠
下联:倚石松呵寺,花殷引路,谒佛远闻百杵钟 -
上联:杏花雨里,牧笛遥吹,春意每随芳草绿
下联:杨柳风中,青烟遍起,哀思常化纸灰飞 -
上联:树立龙威善着眼
下联:花随水姓字为仙 -
上联:夏风缕缕,昭萍红鲫逐福水
下联:春锣声声,上栗孽龙玩爆竹 -
上联:风清气正,城乡铺绣赏龙舞
下联:情暖世和,老少开颜听燕歌 -
上联:闺中唯有诗书画
下联:堂内尽是烛香茶 -
上联:铜柱早标功,剧怜韦葛清名,蜀魄竟成终古涕
下联:锦江长咽恨,太息来岑同尽,国殇应有未招魂 -
上联:合江人喝合江酒,登合江网,笑谈合江前程灿
下联:符阳民谱符阳曲,唱符阳歌,欢颂符阳成果辉 -
上联:鲁地夏津,秋灿银棉呈玉景
下联:灵池圣域,春煌金榜耀鄃城 -
上联:柏叶为铭,椒花献瑞
下联:龙缠肇岁,凤纪书元 -
上联:佳肴无肉亦可
下联:雅谈离槑不成 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:彩霞落暮千枝静
下联:玉瀑飞宣满目奇 -
上联:都市光艳,苗山瑶水布依美
下联:匀城画景,喜雨春风民族和 -
上联:马蹄声碎长街月
下联:鼓点雨急边塞烟
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上联:百子天地寿
【上联】 德响联坛千韵播
【下联】 泉流学海万波扬
【参考横批】 声震文化、音激思维、德韵传承、启蒙之声、激荡灵魂
【横批及解释】横批1:声震文化
解释:上联提到了德响联坛,下联中有学海的表述,都在强调文化的重要性和广泛传播。
横批“声震文化”突出了上下联的主题,意指通过声音的传播和韵律的表达来推动文化的繁荣和发展。
横批2:音激思维
解释:上下联中都涉及到声响和学习的概念,横批“音激思维”强调音乐和声音对思维的刺激和引发,指引人们通过音乐的力量激发思考和学习。
横批3:德韵传承
解释:上联中提到德响,下联中有万波扬之意,横批“德韵传承”突出了传承和流传的主题,让人们反思和传承美德,并通过声响来弘扬。
横批4:启蒙之声
解释:上下联中都有涉及到学习和文化的概念,横批“启蒙之声”强调通过声音的韵律和传播来引导人们学习和启发思维,推动文化的发展和进步。
横批5:激荡灵魂
解释:上下联都涉及到了声音和思考的概念,横批“激荡灵魂”突出了声音对内心的触动和激发,使人们的灵魂受到深刻的震撼和鼓舞。
【推荐查询】 泉流 学海