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上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
下联:十年校庆,展今日璀璨青春 -
上联:跃马争春,情系家国歌盛世
下联:耕云种月,书读宵旦铸华年 -
上联:淳安慈令
下联:国学名儒 -
上联:身如杨柳随风摆
下联:你若发福洒泪穿 -
上联:图穷匕现
下联:藕断丝连 -
上联:开画境千重,常醉酉阳,常摇碧水还摇梦
下联:放轻舟一叶,不分巴楚,不载红尘只载歌 -
上联:天窗纵览,青山一抹迎晚照
下联:飞瀑竖观,碧水万条映晨辉 -
上联:生态飞春连叠锦
下联:翠屏无处不流诗 -
上联:登高眺远,孔雀东南起
下联:望月惊回,烽火西北来 -
上联:魁主经天,圣德巍巍司造化
下联:星君显世,神光赫赫启文明 -
上联:清吟微变旧诗格
下联:细字闲钞新酒方 -
上联:研文悟理,勤严铺就通天路
下联:励志铸魂,诚毅妆成渡海舟 -
上联:济度无方,怜伊体一
下联:津梁罔测,悯彼迷深 -
上联:却把渔竿寻小径
下联:自拈裙带结同心 -
上联:二十秋光大两千年,当齐曲赋诗词崇品位,对开新纪
下联:数百社激活一万里,广向时空事物敞襟怀,联漫春风 -
上联:弘扬理学,蔚起儒风,古名人打造新名片
下联:发展农林,振兴工企,高品位催生大品牌 -
上联:善颂善祷,礼美轮奂
下联:元龟元吉,易燮阴阳 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜出谷屡迁乔 -
上联:左右
下联:西东 -
上联:大丈夫应如是也,琴管安天下,其除能做赋,亦能做贼
下联:众佳人必记之乎,文章值几何?今不与当官,便与当垆 -
上联:守岁
下联:拜年 -
上联:秋已凋零,一夜寒风吹瘦骨
下联:梦犹绻缱,半轮霜月照黄花 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:强国建政谋为主
下联:制腐惩贪法作纲 -
上联:月卧春江流玉影
下联:花开野陌引蜂鸣 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:般若真经,无字菩提心印在
下联:华严宝藏,有缘方便法门开 -
上联:施主就是困惑也
下联:菩萨蛮不讲理乎 -
上联:隔江春色几回收,望到洲边空遗芳草
下联:此处笛声谁再续?听斯楼上又落梅花 -
上联:科技生金,俊彦生根,京津抢占制高点
下联:习风播雨,善行播种,华夏勤耕示范田 -
上联:愿人间鳏寡成亲,再婚有理
下联:望世上子孙同意,反对不该 -
上联:图在书山一壁静
下联:闲来词海几联狂 -
上联:岭南都市村夫对
下联:笔底曹衣药蛋联 -
上联:劝君莫发无明火
下联:缘此能烧功德林 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:倾一生心血,培四化栋梁 -
上联:铸造文明形象,圆国梦
下联:弘扬民主精魂,树党风
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上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
【上联】 电掣云端,火焰拽开金络索
【下联】 月沉海底,碧波涌出水晶珠
【参考横批】 云炽金光、琼波涌现、奇迹创造、天火炼珠、藏奇秘境
【横批及解释】横批1:云炽金光(突出电掣云端之意象,表现火焰拽开金络索的壮丽景象)
横批2:琼波涌现(突出月沉海底之意象,表现碧波涌出水晶珠的美丽景色)
横批3:奇迹创造(突出上下联主题,象征电掣云端和月沉海底所创造的奇迹)
横批4:天火炼珠(突出金络索和水晶珠的炼制过程,表现上下联意象)
横批5:藏奇秘境(总结上下联主题与景象,指代电掣云端和月沉海底所构成的神秘景观)
解释:上联描述了电和火焰带来的壮丽景色,下联则展现了月亮和海水的美丽景色。
通过对比和呼应,上下联共同描绘了一幅动态的、神奇的景象,在这个景象中,电和金络索、火焰和水晶珠相互交织,云端和海底成为了奇妙的创造和炼制的场所。
横批通过突出不同的主题和意象,表现了这幅景象的壮丽、神秘和奇妙之处。
最终,横批展示出了整个景象的完整意义和主题。
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