-
-
上联:心印继隆昌,弘振律仪承至宝
下联:平生多智慧,荣登法席展英华 -
上联:和风染绿秦川梦
下联:紫燕剪出浐灞春 -
上联:笛外山山沉暮霭
下联:炕头絮絮话桑麻 -
上联:是凭人论,非靠己明,是非莫等千佛断
下联:邪自意生,正从行看,邪正常由一念分 -
上联:可能是
下联:未必然 -
上联:虚心竹有低头叶
下联:媚骨柳无挺身枝 -
上联:历史有依,恶行累累沧天遣
下联:谎言无据,罪证斑斑旷地留 -
上联:创刊逾廿载,磕磕碰碰迎风雨
下联:出报恰千期,仄仄平平话沧桑 -
上联:重翻旧稿千般味
下联:漫抚新弦百样音 -
上联:风雨何堪?旅榇瘗平江,情牵故国
下联:湖湘有幸,诗魂萦汨水,心系烝民 -
上联:生态宿迁,万户笙歌祥瑞景
下联:小康画卷,九州好梦富强诗 -
上联:划破青山飞白练
下联:承收红日拱虹桥 -
上联:瑟鼓琴弹,晴雨一生偕老
下联:龙飞凤舞,风云万里同行 -
上联:敏犹脱兔,连跳功成三米板
下联:霞若流云,环萦名就一枚金 -
上联:游山每值月离毕
下联:为学未妨风舞雩 -
上联:安居乐业兴盛世
下联:协力齐心振白城 -
上联:只为出笼争口气
下联:难得入腹堵牢骚 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:笔浸苍黄浮世界
下联:腹沉龙象变阴阳 -
上联:三农点化千山绿
下联:百姓迎来一梦甜 -
上联:梧桐细雨相思泪
下联:大雁悲歌寂寞人 -
上联:纵览香山留墨客
下联:欲摘红叶寄情思 -
上联:魂兮,梦兮,晚浴三更明月
下联:忧也,乐也,朝迎一片曙光 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:十里春风追燕尾
下联:几重烟柳锁清江 -
上联:君携晓月游诗海
下联:我劝明星上课堂 -
上联:君子爱人不姑息
下联:能者作事知权宜 -
上联:一江碧水,两岸青山,三峡风光,誉满五洲四海
下联:初展宏图,重圆绿梦,全城行动,德弥万类千秋 -
上联:六代呈祥,国粹辉煌盛
下联:九州溢彩,联旗亮丽雄 -
上联:一点夕阳千岭翠
下联:半天霞彩满江红 -
上联:夜月秋风爽
下联:阳江画意浓 -
上联:或许今生不可聚
下联:何必以后还惦记 -
上联:银汉曜光新月醉
下联:碧空浮彩夕阳酣 -
上联:五经传世、五帝为民、五岳独尊,九五安社稷
下联:八怪挥毫、八儒立说、八仙过海,三八展奇才 -
上联:让道半辙,长德八尺
下联:扶人一把,乐己三天 -
上联:寿考不忘,以颂申伯
下联:德音是茂,有若泰巅
-
上联:心印继隆昌,弘振律仪承至宝
【上联】 巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
【下联】 学子劈波,园丁沥血,煌煌业绩耀千秋
【参考横批】 历史传承、辛勤耕耘、传统兼新、传师授业、辉煌岁月
【横批及解释】横批1:历史传承、文脉相承:突出古木布新、郁郁文风逾百载的主题,表达出巨碑毓秀所承载的历史和文化传统,以及学子劈波园丁沥血所努力继承和传承的文化血脉
横批2:辛勤耕耘、璀璨业绩:突出煌煌业绩耀千秋的主题,表达出学子努力学习劈波和园丁辛勤工作沥血所带来的无比辉煌和耀眼的业绩
横批3:传统兼新、卓越续绵:结合上下联的意象,突出古木布新和学子劈波,园丁沥血的含义,表达出传统与创新的融合和卓越的延续
横批4:传师授业、学风盛典:突出古木布新和学子劈波的主题,表达出古碑作为传师授业的载体,学子努力学习劈波的精神,形成了独特的学风盛典
横批5:辉煌岁月、千秋伟业:突出郁郁文风逾百载和煌煌业绩耀千秋的主题,表达出巨碑毓秀所承载的辉煌岁月和学子劈波、园丁沥血的伟大业绩,彰显其千秋之光
【推荐查询】 郁郁 文风 学子 园丁 煌煌 业绩 千秋