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上联:金凤飘菊蕊
下联:玉露泣萸枝 -
上联:秋日菊花清入盏
下联:夏天竹叶翠嵌园 -
上联:老君山,山君老,山老君不老
下联:真道脉,脉道真,脉真道亦真 -
上联:更上一层,南斗平临齐北斗
下联:独擎只手,将星坐照换文星 -
上联:名著法帖,百年相伴
下联:幽花妙曲,四时皆春 -
上联:岷江分内外
下联:事业贯春秋 -
上联:瘦阁闲楼,独抱三更雨
下联:孤舟野渡,相邀几点鸥 -
上联:龙裔承德,中国追远梦
下联:羊毫蘸彩,春日写新篇 -
上联:倚天剑舞,警世钟鸣,治标治本乾坤净
下联:动地诗歌,进军号响,兴国兴家社稷昌 -
上联:残秋劝盏枫林醉
下联:盛夏摇珠荷叶幽 -
上联:半传噩耗,九野低云,忍哀乐千萦,联飞寒雪泪飞雨
下联:十到河东,三春天下,只回眸一笑,红了对旗白了头 -
上联:恩承北阙
下联:德洽西江 -
上联:且以诗书开眼界
下联:长将笔墨养心神 -
上联:读书作画夫子庙
下联:问柳寻花秦淮楼 -
上联:由姜水奔东,问几度春秋过后,王师钓渭水
下联:取烈山铭氏,从何年灿烂其光,炎德照湘山 -
上联:岂有蛟龙愁失水
下联:只磨故剑问青天 -
上联:饮玉吞香,应思父母铭恩德
下联:蹙眉斜目,当检言行效圣贤 -
上联:梧桐细雨相思泪
下联:大雁悲歌寂寞人 -
上联:时危须早转
下联:性拙易迟回 -
上联:两年半夜分新旧
下联:万众齐欢接亥春 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:军史头篇在此城,革命摇篮,名号英雄地
下联:宏图首卷于何处?和谐丽景,誉称红谷滩 -
上联:偶见南疆雪
下联:重温北国风 -
上联:茶社品茗,四季骚人满座
下联:天香泼墨,八方雅士高歌 -
上联:老树昏鸦枕畔月
下联:暮春弱柳镜中花 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:艳彩芳姿相点缀
下联:天丝舞蝶共徘徊 -
上联:月鉴清溪上
下联:风流翠竹间 -
上联:举金樽,奏凯歌,赤县金牌居榜首
下联:书壮志,铺重彩,神州壮美入寰中 -
上联:清洁乡村,天蓝地绿,人和政善铸千秋伟业
下联:文明生态,水秀山青,国泰民安树万代丰碑 -
上联:高不过区区几尺
下联:争还是碌碌一生 -
上联:珍池桃熟登琼席
下联:玉树柯荣绚彩衣 -
上联:钗头凤泣,历尽沧桑,放翁怅叹今犹响
下联:宋式园新,耐得寂寞,骚客绮词久更香 -
上联:登龙望重
下联:倚马才高 -
上联:十载打工成白领
下联:一时得意做头人
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上联:金凤飘菊蕊
【上联】 百年名校树嘉声,喜前程似锦,正圆美梦
【下联】 三尺讲台倾大爱,欣学子骄人,齐跃龙门
【参考横批】 传道授业、知行合一、致知求真、亲师爱生、追求卓越
【横批及解释】横批2:知行合一(上联强调美梦的实现,下联强调学生的骄人成就,横批知行合一强调理论与实践的结合,对教育的实效性和实践能力的培养有着重要意义)
横批3:致知求真(上联突出名校教育的声望和前程似锦的美好,下联强调学生的骄人成就,横批致知求真突显了追求知识和真理的精神,对培养学生的专业素养和学术追求具有重要意义)
横批4:亲师爱生(上联强调名校的声望和师生之间的美好关系,下联强调学生的骄人成就,横批亲师爱生突显了教育中师生之间的情感和互动,对培养学生的人文关怀和良好品德具有重要影响)
横批5:追求卓越(上联突出名校教育的声望和前程似锦的美好,下联强调学生的骄人成就,横批追求卓越强调了追求卓越的教育精神,对培养学生的创新能力和综合素质具有重要意义)
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