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上联:博采众长,诗通哲理堪回味
下联:孑行独立,文富才情耐揣摩 -
上联:秋风入座愁归酒
下联:鸿雁飞来盼故情 -
上联:为政得人心,更符圣意,故以敕封求正顺
下联:升仙非我愿,却是民情,或凭羽化祷安宁 -
上联:影入芳林寻圣迹
下联:声来曲径觅知音 -
上联:灵羊已把春开启
下联:双角先将福顶来 -
上联:三羊开泰家家旺
下联:五谷丰登处处春 -
上联:窗前种竹,屋后栽莲,一榻清风堪入梦
下联:心向青天,手持利剑,满腔正气自扬廉 -
上联:有梦经年成世累
下联:无缘过雁寄心禅 -
上联:一轮甲子回,化雨春风荣万物
下联:十五星霜易,州容郡貎竞千姿 -
上联:两江分泾渭,千古奇观流玉液
下联:三岔划黑白,一湾秀水淌金鳞 -
上联:八月凉风动高阁
下联:一声寒玉振清辞 -
上联:徽派树新风,老号百年惊鹤立
下联:鸠兹扬美食,雅名四海引凰来 -
上联:撰福利文,慈善题跋心作序
下联:奏和谐乐,仁德谱曲爱填词 -
上联:霜重侵衣,菊寒留步,寂寥处伊人独立
下联:蝉吟惊梦,雁泣牵魂,辗转间浪子无眠 -
上联:推倒一时豪杰
下联:扩拓万古心胸 -
上联:何妨默默衬花开?不意争名,待到春来颜郁郁
下联:且自悠悠和土没,哪堪生恨?随同露隐品铮铮 -
上联:书香圣地
下联:学着家园 -
上联:吉祥排队随春到
下联:幸福组团送喜来 -
上联:多少繁华归一梦
下联:而今风月不关心 -
上联:江流山色近
下联:月涌浪花飞 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:心似青松孤傲立
下联:文如秋水共长流 -
上联:一入江湖难罢酒
下联:初当官长就贪财 -
上联:美景良辰,春半好花秋半月
下联:洞天福地,七旬寿母五旬儿 -
上联:梅柳签约春鉴定
下联:风云作曲夜聆听 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:人生有愿终偿愿
下联:亘古词才无霸才 -
上联:品沧桑岁月
下联:游缥缈星河 -
上联:语
下联:文 -
上联:遥望海天帆不尽
下联:动感亚态神有情 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:竹里衣流翠
下联:溪中月浣纱 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:霜前访菊
下联:雪后寻梅 -
上联:燕迓祥和,和风绘就千轴画
下联:城萦富丽,丽日铺开万里春 -
上联:福满神州铺富路
下联:喜盈大地步新程
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上联:博采众长,诗通哲理堪回味
【上联】 播火传薪,精育贤能兴国祚
【下联】 崇文尚德,力臻品学灿黉门
【参考横批】 火传国祚、兴贤臻德、德学高显、明德致远、兴文光耀
【横批及解释】横批1:火传国祚
解释:引申自上联的“播火传薪”,表示通过教育培养优秀人才来兴旺国家。
横批2:兴贤臻德
解释:引申自上下联的“贤能兴国祚”和“崇文尚德”,强调培养优秀人才应该注重品德和修养。
横批3:德学高显
解释:引申自下联的“品学灿黉门”,强调追求德行和知识的高度,展现学识的光彩。
横批4:明德致远
解释:结合上下联的“精育贤能兴国祚”和“力臻品学灿黉门”,强调培养人才要注重道德修养,才能远大发展。
横批5:兴文光耀
解释:结合上下联的“崇文尚德”和“精育贤能兴国祚”,强调培养人才要注重教育,使文化发展为国家蒙上光彩。
【推荐查询】 贤能 兴国 崇文 品学