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上联:远山近水皆入画
下联:月下花前共倾心 -
上联:光风霁月英姿爽
下联:年富力强气宇昂 -
上联:轻风牵柳袖
下联:丝雨润花衣 -
上联:絮絮风萦溪畔
下联:幽幽月挂柳梢 -
上联:新愁欲写嫌纸薄
下联:春梦已行恨天高 -
上联:河山溢彩,岁月燃情,裁云锦霓裳,十载品牌扬特色
下联:龙凤舒怀,鲲鹏振翅,展礼仪风范,满园桃李焕新姿 -
上联:折桂折梅香有别
下联:翻书翻画意相通 -
上联:和氏所悲不识玉
下联:红颜一笑戏诸侯 -
上联:到门不敢题凡鸟
下联:种树还须问橐驼 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:无利无名,或耕或读
下联:乐山乐水,有月有花 -
上联:鸟语花香,春光渲染谁人梦
下联:燕歌莺舞,柳色清馨那位心 -
上联:距心弗扰
下联:阳肤宜生 -
上联:诗材次第娱人,炉火纯青谁练就
下联:乐府千秋传世,山光水色自然成 -
上联:谁划开绿影千峰,载梦而来?苗女撑舟歌舞里
下联:我报以清音一笛,含情且婉,楚风递韵水云间 -
上联:恨我来迟花已落
下联:炊烟拂晓日徐升 -
上联:蓝莓有约迎春早
下联:精品无尘得月先 -
上联:抱玉君怀素
下联:折桂楚留香 -
上联:孙权公谨用
下联:金屋女撒娇 -
上联:更爱山花沿路笑
下联:犹喜野杏漫坡歌 -
上联:攀比
下联:拿双 -
上联:雨红桃雾,风绿柳烟,江南旧景依稀在
下联:冰绝雁书,雪凋花信,塞北行人寂寞愁 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:心头婉约笔端劲
下联:脸上娇羞扇底风 -
上联:宇量千容人乃大
下联:景光万里月常明 -
上联:五光十色迷双眼
下联:对鼓三弦伴二胡 -
上联:立马横刀,纵观国际风云变幻
下联:枕戈待旦,防备周边宵小疯狂 -
上联:岂愿风流辞旧璞
下联:且将灵气惠他山 -
上联:赤峰夏日山更赤
下联:青岛冬天树还青 -
上联:柔管题联后
下联:诗心入梦无 -
上联:立脚莫从流俗去
下联:置身宜与古人争 -
上联:千古疑难随世解
下联:三宗奥秘引人思 -
上联:材为实木,人是实心,凭石门气脉,明月襟怀,大兴富丽堂皇业
下联:艺创一流,牌争一品,让理念更新,辉煌再塑,永领豪华时尚潮 -
上联:颜路清车前抱恨
下联:张瞻炊臼此含悲 -
上联:烟靖昕晨萦喜气
下联:锌滋爱意绕祥云 -
上联:玉带飞歌,歌唱洪城崛起颂
下联:银河润笔,笔书赣地振兴篇
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上联:远山近水皆入画
【上联】 衡门稚子磻玙器
【下联】 翰苑仙人锦绣肠
【参考横批】 儿童乐园、文人世界、雅致生活、艺术魅力、天人合一
【横批及解释】横批:儿童乐园,文人世界,雅致生活,艺术魅力,天人合一。
解释:上联中的“衡门稚子磻玙器”描述了一幅儿童在门前玩耍的画面,突出了童心未泯的感觉。
下联中的“翰苑仙人锦绣肠”则描绘了文人墨客们在雅致的环境中创作,强调了艺术之美和生活之美。
因此,横批可以分别解释为:儿童乐园-着重显示上联中儿童的快乐和童真之美,文人世界-强调下联中文人们的境界和情趣,雅致生活-强调了上下联中的优雅和品味,艺术魅力-突出了上下联中艺术的力量和吸引力,天人合一-强调了上下联中人与自然,人与艺术之间的融合。
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